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浅谈幼儿园语言教学活动的设计与组织技巧
1
作者
石少男
《最漫画·学校体音美》
2018年第29期00134-00134,共1页
在幼儿园教育阶段,语言教学是一项重要的活动形式,不仅有利于为学生提供语言锻炼的平台和机会,还能使学生的语言表达能力得到提升。快乐教育和生本理念的提出为幼儿教师设计和组织语言教学活动提供了更多的思路。教师所开展的语言教学...
在幼儿园教育阶段,语言教学是一项重要的活动形式,不仅有利于为学生提供语言锻炼的平台和机会,还能使学生的语言表达能力得到提升。快乐教育和生本理念的提出为幼儿教师设计和组织语言教学活动提供了更多的思路。教师所开展的语言教学活动应该与幼儿的心理需求相契合。本文就幼儿园语言教学活动的设计与组织技巧展开了一系列的浅谈。
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关键词
幼儿园
语言教学活动
组织技巧
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题名
浅谈幼儿园语言教学活动的设计与组织技巧
1
作者
石少男
机构
长春市九台区幼儿园
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第29期00134-00134,共1页
文摘
在幼儿园教育阶段,语言教学是一项重要的活动形式,不仅有利于为学生提供语言锻炼的平台和机会,还能使学生的语言表达能力得到提升。快乐教育和生本理念的提出为幼儿教师设计和组织语言教学活动提供了更多的思路。教师所开展的语言教学活动应该与幼儿的心理需求相契合。本文就幼儿园语言教学活动的设计与组织技巧展开了一系列的浅谈。
关键词
幼儿园
语言教学活动
组织技巧
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
浅谈幼儿园语言教学活动的设计与组织技巧
石少男
《最漫画·学校体音美》
2018
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