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工作着是美丽的
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作者 石庆琼 《今日教育》 2007年第07S期16-17,共2页
林崇德教授曾说:一名中小学教师不做班主任.就不会尝到做老师的真正滋味。我当了18年班主任.18年苦乐年华.酸甜苦辣汇聚到一起.心中涌动着的依然是对孩子们的一片挚爱.尽管有时也会因孩子调皮而报怨.因孩子违纪而生气.因孩子不... 林崇德教授曾说:一名中小学教师不做班主任.就不会尝到做老师的真正滋味。我当了18年班主任.18年苦乐年华.酸甜苦辣汇聚到一起.心中涌动着的依然是对孩子们的一片挚爱.尽管有时也会因孩子调皮而报怨.因孩子违纪而生气.因孩子不完成作业而急躁.因荣辱成败而失落,因工作紧张而倦怠。 展开更多
关键词 中小学教师 工作紧张 班主任 孩子 老师 作业 倦怠
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实施创新驱动策略,打造区域教科研工作特色
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作者 石庆琼 陈治国 《学苑教育》 2017年第14期90-92,共3页
随着教育领域综合改革的不断 深入,特别是互联网+时代,教育的视野 越来越开阔,涉及的方面也越来越广.区 域教研部门如何通过理念引领与本地教 育教学实践相结合,有力地推动当地教育 教学改革沿着科学发展的方向前行.渝北 区教师进修校... 随着教育领域综合改革的不断 深入,特别是互联网+时代,教育的视野 越来越开阔,涉及的方面也越来越广.区 域教研部门如何通过理念引领与本地教 育教学实践相结合,有力地推动当地教育 教学改革沿着科学发展的方向前行.渝北 区教师进修校在“师训、教研、科研”方面 实施创新驱动策略,形成了“专业队伍梯 次发展特色、教学质量均衡发展特色、研究能力高位发展特色”. 展开更多
关键词 创新驱动 策略 区域 教科研 特色
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