论网络环境下的信息素养构建

“陶宏开现象”已经向我们敲响了网络环境下信息素养建设的警钟。本文对网络环境下信息素质与信息素养的区别以及信息素养建设的必要性进行了研究,分析了网络环境下的信息伦理缺陷,阐明了信息素养构建的意义。

基于激励机制的图书馆管理

人力资源管理是图书馆管理的关键 ,激励管理机制是人力资源管理的核心。掌握激励理论 ,建立并运用好激励机制 ,可以激发馆员个体潜能和创造性 ,更好地实现图书馆工作目标。

论运动中的知识管理模式

本文通过对不同知识的比较和分析 ,阐述了知识的含义和知识的运动、转换方式 ,论证了创新循环中的知识管理本质上是知识转换的过程管理。

试论高校图书馆服务模式创新

阐述了馆员业务素质创新的意义,从服务资源、服务内容、服务方式等方面探讨了现代高校图书馆的服务创新模式。

激励与图书馆人力资源开发

论述了人力资源管理是图书馆管理的关键,而激励是人力资源管理的核心。只有掌握激励理论,建立并运用好激励机制,才能激发个体的潜能和创造性,从而更好地实现图书馆的工作目标。

转变服务理念 提高服务质量

阐述了高校图书馆的职能,从完善馆藏资源、更新服务观念、提高馆员素质、开发利用文献资源4个方面探讨了高校图书馆转变服务理念、提高服务质量的对策。

图书馆如何增强自身的吸引力

在分析图书馆现状的基础上,提出图书馆增强自身吸引力的关键在于提高馆员素质、营造良好的服务环境、改变服务意识、拓宽服务范围。

21世纪图书馆信息服务的发展趋势

本文从信息服务的方式、对象、内容、手段及信息服务人员的知识结构等方面阐述了２１世纪图书馆信息服务的发展趋势。

21世纪高校图书馆人才建设的新思路

通过分析襄樊学院图书馆人才资源现状及其在年龄结构、学历结构、专业结构等方面存在的问题,指出了高校图书馆必须通过各种途径,提高员工素质,以适应21世纪高校图书馆的发展。

该案能否再次进入刑事赔偿程序

[基本案情] 某区检察院以李某涉嫌贪污罪向某区法院提起公诉,区法院以没有足够的证据证实被告人有犯罪事实,而判决被告人李某无罪,没收其部分非法所得.区检察院向市中级法院提出抗抗诉,中级法院作出按原判决执行的终审裁定.李某以终审裁定无罪为由向赔偿义务机关提出刑事赔偿请求.赔偿义务机关经审理后作出刑事赔偿决定:李某确有违法行为,没收其部分非法所得,属于李某个人的财产予以发还.