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校本管理本质探析 被引量:2
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作者 姜媛 孟繁华 石彦伦 《首都师范大学学报(社会科学版)》 2004年第3期114-118,共5页
当前 ,校本管理作为一种新的教育管理模式已成为世界教育管理改革的研究热点 ,引起了我国教育管理理论和实践工作者的极大关注。本文旨在通过对校本管理本质的探讨与分析 。
关键词 校本管理 权力下放 自主权
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大学德育的几点思考
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作者 石彦伦 《北京师范学院学报(社会科学版)》 1992年第4期28-31,共4页
大学德育既是门科学,又是门艺术。德育教师在德育工作中应注意引导学生的参与动机指向正确的目标,应有较深的角色认同,有高超的教育机智,应借助同辈人教育形式,以取得最佳教育效果。
关键词 参与动机 角色认同 教育机智 同辈人教育形式
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德育不能挂在墙上
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作者 石彦伦 《北京教育(普教版)》 2006年第7期13-13,共1页
一直以来,学校德育备受社会各界,特别是教育工作者的关注。学校校长是如何理解学校德育,又是如何引领德育的实施呢?让我们听一听来自“2006北京校长德育论坛”的声音吧!
关键词 德育实践 以人为本 教育思想 教育环境 荣耻观教育 “八荣八耻”
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