愉快教学易于渗透辩证唯物主义教育

愉快教学易于渗透辩证唯物主义教育哈尔滨市育英小学校石德春结合教学内容，根据数学知识的变化发展，开展各种教学活动，把学生组织在动态的情境中，使他们愉快地接受辩证唯物主义观点的启蒙教育，是数学教学的重要任务。教学实践中我体会到，在愉快教学中学生易于接受辩...

关于以学生为中心的初中英语阅读有效教学实践

在初中英语教学过程中,阅读教学占据着至关重要的地位。要想切实提高阅读教学的有效性,那么就需要教师改变自己的定位,明确学生在英语课堂中的主体地位,从学生的角度出发精心设计教学环节,采用恰当的教学方法,增加学生学习的积极性和主动性,切实提高课堂教学的有效性。

初中班级管理中家校合作的实践与思考

家庭教育是学生成长过程中不可或缺的一部分,并且与学校教育之间有着相辅相成、相互促进的重要作用。而初中阶段是学生个性发展较为集中的时期,为此教师在班级管理的过程中,不仅要保证学生的文化知识学习水平,更是需要通过家校联动沟通的方式,来及时全面地了解学生的成长状态,并保障学生的身心健康,促使学生的综合素质全面提高。基于此,本文立足家校携手共育视角,针对初中班级管理的实践模式展开思考,并结合家校合作过程中存在的问题,给出了相关的工作优化建议,希望能够为学生塑造良好的学习成长环境。