降低马钢一铁总厂烧结返粉的实践

阐述了2011年马钢一铁总厂烧结矿返粉率高的原因,介绍了2012年至2013年4月一铁总厂为降低烧结返粉而采取的各种技术攻关措施及过程。尤其是在2013年2月增设小粒烧回收工艺以后,烧结矿槽下返粉量明显降低,大大提高了烧结矿成品率。

液压传动中的主要故障及其对策

作为一种重要的机械系统,液压传动系统具有极其广泛的应用。它适应能力强,且具有运行费用投入少、控制性能强的特点。但是,在实际运作的过程中,它受多方面因素影响,经常会出现一些故障,严重影响系统的整体运行效率。本研究主要对一些常见系统故障问题和相应的处理对策进行研究,最后总结具有针对性的预防和维护策略,以期更好地发挥液压传动系统的效用,延长机械液压传动系统的使用寿命。

现代建筑立面装饰的设计核心思路分析

随着时代的不断发展,人们对建筑的美观性提出了更高的要求,建筑立面装饰设计不仅决定着建筑物的美观程度,而且还影响着建筑物的功能性和环保性,所以需要加强对建筑立面装饰设计的重视。建筑立面装饰设计是具有较强的综合性,涵盖的层面比较广泛,在具体设计过程中会应用到多方面的学科知识,为了进一步提升建筑立面装饰效果,需要科学应用相关知识做好建筑立面装饰设计工作。基于此,本文针对现代建筑立面装饰设计核心思路展开分析。

公共建筑的节能设计措施分析

随着十九大报告"持续实施大气污染防治行动,打赢蓝天保卫战"口号的提出,以及近些年来能源消耗的加剧而导致的一系列能源短缺、环境污染等问题的出现,都在促使建筑行业向着低耗能、低排放方向发展。因此本文首先对建筑节能设计的重要性进行讨论,然后提出了若干有关节能设计的措施。

初中数学教学中数形结合方法的具体应用策略

在探究数形结合方法的应用策略时,教师应以教学中的重点和难点为参考,采用不同的途径和方式,为学生提供在“数”与“形”的迁移中探究数学内涵、学习数学知识和发展认知能力的机会和空间。本文通过数形结合方法,引领学生在“数”的引导下解决几何问题,同时在“形”的助推下解析代数问题。以期激活学生的数学思维,帮助其深入理解数学知识。

新课程理念下物理教学情境的创设策略

20世纪90年代以来有许多新的学习理论形成，这些理论不仅突出了对话、讨论、合作等人际交往在学习中的作用，而且强调了知识的习得不是通过教师传授得到的，而是在情境中通过学习活动而产生的．学习情境的性质决定了所学知识在以后学习中的再运用，学习的目的不仅是让学生懂得某些知识，

变码印鉴在金融信息领域的应用

1.为何要用变码印鉴 在银行“对公业务”中,客户在银行开户时,必须将其所使用的图章样本交银行备案,这一图章样本,银行称之为“预留印鉴”。客户在使用转帐支票、现金支票、电汇、信汇单等票据时,必须加盖图章(银行专业术语为:印鉴)方能生效,银行在受理这些票据时,要验看票据上的印鉴是否与该户的“预留印鉴”相符合,不符则拒绝付款,“

从生活中发现数学 要让数学回归生活

数学源于生活现实,扎根于生活现实,应用于生活现实。数学教学,就是要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过数学活动,掌握基本的数学知识和技能,初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题,激发对数学的兴趣,以及学好数学的愿望。作为小学数学教学的工作者,我们都有深刻的体会:要想使学生学会数学,爱学数学。