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浅谈高职建筑工程专业基础课程模块化教学模式 被引量:6
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作者 石振秋 《价值工程》 2011年第9期289-289,共1页
本文指出了高职院校建筑工程专业基础课程传统教学模式的不足,介绍了模块化教学模式的优点。
关键词 建筑工程 模块化 教学模式
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浅议建筑技术对建筑形态的影响 被引量:3
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作者 石振秋 《低温建筑技术》 2018年第8期30-31,34,共3页
21世纪以来,人类科技发展迅猛。在这一影响下,生活方式,工作方式,价值取向,审美取向等各个方面都发生着巨大的改变。建筑技术作为整体科技范畴中的一个分支,也在潜移默化地影响着建筑设计师的思想,最终影响建筑实体形态。本文通过回顾2... 21世纪以来,人类科技发展迅猛。在这一影响下,生活方式,工作方式,价值取向,审美取向等各个方面都发生着巨大的改变。建筑技术作为整体科技范畴中的一个分支,也在潜移默化地影响着建筑设计师的思想,最终影响建筑实体形态。本文通过回顾20世纪以来的建筑作品,阐释建筑技术发展对建筑形式的影响。 展开更多
关键词 建筑形式 建筑技术 数字化技术 节能技术
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浅谈钢骨混凝土结构 被引量:1
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作者 石振秋 《价值工程》 2010年第30期57-57,共1页
随着城市建设的发展与建筑技术的进步,大跨度超高层建已经成为建筑结构发展的主要方向之一。因此,钢骨混凝土结构在我国有着广阔的应用前景。本文对钢骨混凝土结构进行了介绍,介绍了这类结构的优点,及这类结构在国外的应用情况。
关键词 活性粉末混凝土 减水剂 硅灰 粉煤灰
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基于学习设计理论的高职建筑专业学生岗位能力培养
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作者 石振秋 《科技与企业》 2013年第3期249-249,共1页
随着我国建筑行业的快速发展,建筑企业对土建类人才的要求日益提高。学校教学只能为学生整个学习经历中的一小部分服务;学习设计是提高学生学习质量和学习绩效的保证,因此将学习设计理论引入学生岗位能力培养就是势在必行的。本文通过... 随着我国建筑行业的快速发展,建筑企业对土建类人才的要求日益提高。学校教学只能为学生整个学习经历中的一小部分服务;学习设计是提高学生学习质量和学习绩效的保证,因此将学习设计理论引入学生岗位能力培养就是势在必行的。本文通过对学习理论设计的介绍,为培养高职建筑专学生岗位能力提供一些方式。 展开更多
关键词 学习设计 学习策略 学习绩效 岗位能力
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基于开放式学习环境理论的高职建筑专业学生岗位能力培养
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作者 石振秋 《科技与企业》 2013年第1期239-239,共1页
随着我国高职教育大众化进程的加快,特别是在近年来高职院校连续扩大招生规模的情况下,人们所担忧的教学质量和人才质量问题表现出来。本文运用学习环境理论对高职建筑专业学生的学习环境进行设计,为如何培养该类学生的岗位能力提供一... 随着我国高职教育大众化进程的加快,特别是在近年来高职院校连续扩大招生规模的情况下,人们所担忧的教学质量和人才质量问题表现出来。本文运用学习环境理论对高职建筑专业学生的学习环境进行设计,为如何培养该类学生的岗位能力提供一些建议。 展开更多
关键词 学习环境 合作学习 案例
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浅谈如何提高高职建筑工程专业双语教学质量
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作者 石振秋 《中国科教创新导刊》 2010年第32期156-156,共1页
本文就双语教学在高职建筑工程专业中的实际应用进行论述,对其发挥的实践优势和应用弊端进行探讨,说明因当前双语教学的应用局限和师资力量的欠缺,双语教学的质量管理和制度管理仍需完善和改进,对于提高高职建筑工程专业双语教学质量的... 本文就双语教学在高职建筑工程专业中的实际应用进行论述,对其发挥的实践优势和应用弊端进行探讨,说明因当前双语教学的应用局限和师资力量的欠缺,双语教学的质量管理和制度管理仍需完善和改进,对于提高高职建筑工程专业双语教学质量的措施,又主要从三个方面进行论证,即扩大高职英语教学的涉猎面、加强教学制度管理和增强师生的英语教学互动,以全面推动双职教育的普及和应用。 展开更多
关键词 高职教育 双语教学 教学质量
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紫外分光光度法快速测定冻干血浆蛋白含量
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作者 石振秋 刘能德 +1 位作者 曾辉 王均云 《生化药物杂志》 CSCD 1990年第3期53-55,共3页
冻干血浆蛋白含量测定卫生部颁发的《生物制品规程》采用凯氏定氮法。该法操作繁琐、费时;对于为多批量和快速测定血浆中的蛋白含量不方便。本文根据文献报道,蛋白质的稀溶液在215nm和225nm吸收度之差值,与其浓度在一定范围内符合Beer... 冻干血浆蛋白含量测定卫生部颁发的《生物制品规程》采用凯氏定氮法。该法操作繁琐、费时;对于为多批量和快速测定血浆中的蛋白含量不方便。本文根据文献报道,蛋白质的稀溶液在215nm和225nm吸收度之差值,与其浓度在一定范围内符合Beer定律。参考文献的方法,设计了紫外分光光度法。 展开更多
关键词 冻干血浆 蛋白 紫外分光光度
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