随着英语教学改革的不断深入,培养学生的兴趣已成为广大教师关注的热点。作为英语教师,我们的任务应是"teach students how to learn English",而不仅是"teach students English"。爱因斯坦有句名言:"兴趣是...随着英语教学改革的不断深入,培养学生的兴趣已成为广大教师关注的热点。作为英语教师,我们的任务应是"teach students how to learn English",而不仅是"teach students English"。爱因斯坦有句名言:"兴趣是最好的老师",心理学家研究也表明:人们对自己感兴趣的事物总是力求探索他,认识他;兴趣是一个人力求知识并趋向某种事物特有的意向,是个体主观能动性的一种体现。展开更多
文摘随着英语教学改革的不断深入,培养学生的兴趣已成为广大教师关注的热点。作为英语教师,我们的任务应是"teach students how to learn English",而不仅是"teach students English"。爱因斯坦有句名言:"兴趣是最好的老师",心理学家研究也表明:人们对自己感兴趣的事物总是力求探索他,认识他;兴趣是一个人力求知识并趋向某种事物特有的意向,是个体主观能动性的一种体现。