浅探历史古迹在历史教学中的运用——以江阴地区为例

江阴历史悠久，古迹众多，开发和利用江阴的历史古迹资源可以丰富历史教学的内容．调动学生学习历史的积极性，强化历史教学效果；可以拉近学生与历史的距离，增强学生对历史的认识与感知；可以培养学生的优良品德，激发他们热爱家乡、热爱祖国的情怀，增强建设美好家乡的使命感和责任感；可以让学生们增长见识，开阔眼界，提高人文素养，找回失落的文化认知和文化归属感。

关注历史教育,培养中职生历史责任

历史教学中,积极培养学生的历史责任意识极为重要,只有这样才可能将其塑造成一个对社会、对国家有用的栋梁之才。文章主要就中职学生的历史教育问题进行分析研究,以此增强学生的历史责任感与社会责任心,促进其良好成长及发展。

试析人力资源管理中教育培训模式创新发展

人力资源是企业维持生命力和竞争力的关键,教育培训是人力资源管理活动开展过程中一项重要的工作,目前大多数单位尽管对教育培训工作非常重视,但是在具体实施此项工作的过程中还存在着很多问题和不足。本文根据人力资源管理工作开展现状,认真展开对问题的分析,结合分析结果来探讨人力资源管理活动中教育培训模式创新发展的策略。