《蜘蛛的丝》中的因果循环思想

《蜘蛛的丝》是日本大正年间代表作家芥川龙之介的一短篇小说。本文从佛教因果循环的角度出发分析《蜘蛛的丝》,找出芥川龙之介想在其《蜘蛛的丝》中传达的"劝善惩恶"的寓意。

《蜘蛛的丝》的官能世界

芥川龙之介(1892-1927),日本小说家,《蜘蛛的丝》是其著名童话。本文就视觉,听觉,嗅觉等官能感受出发对其进行剖析鉴赏,探讨其“扬善罚恶”的主题。

利用班会课有效帮助学生克服负面情绪

高中阶段德育工作者会遇到各种各样的问题学生,尤其是在线学习阶段,学生群体受在线学习影响产生了许多共同的负面情绪。实施具有时效性的主题班会课是对问题学生进行德育教化的有效形式和方法。德育工作者有效利用班会课能改善学生群体负面情绪,进行积极的心理暗示,顺利帮助学生度过后在线学习阶段,带着自信继续学业,逾越精神上的鸿沟。本文通过介绍典型学生案例,旨在帮助学生克服负面情绪,评析诠释班会课的有效利用方式。

“7W1H”法引领班干部自主成长

[案例描述]2018年秋季,我开始担任高一(7)班班主任。班上小华成绩优异,能力出众,深受老师和同学喜爱,以高票当选劳动委员。一直以来,她任劳任怨,认真分配同学们的劳动任务,检查同学们的卫生完成情况,几乎每天都最后一个离开教室,我班也因为她强有力的管理获得"校级文明班"称号。但一个月后,小华主动找到我,坦言压力很大,很多卫生死角都是自己打扫,而且多次与不愿意打扫卫生的同学发生语言冲突,并直言在发生冲突后,觉得有点不知所措,现在自己管理班级的热情也有所减退。

野人岛

我家乡的仙岛湖风景区有大大小小2000多个小岛。相传这里有一个岛屿曾经有仙人出没,因此得名'仙岛湖'。其中一座岛叫作野人岛,岛上有许多可怕的'野人'。那天,我刚上岛,背后突然传来'哇'的一声,把我吓了一大跳。我转身一看,看到一个胖胖的'野人',张牙舞爪,正对着我做鬼脸。站在一旁的爸爸对我说:'