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浅谈新课标下的小学语文备课
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作者 石永连 《神州》 2013年第7期80-81,共2页
通过《狮子妈妈,羚羊妈妈》的故事让我们认识了自我:不做社会的淘汰者,就必须不断奋进。增强自我学习能力和生活能力。百年大计,教育为本。国家发展,教育先行,教育发展,教师先行。国家需要新型人才,老师就是新型人才的培育者。... 通过《狮子妈妈,羚羊妈妈》的故事让我们认识了自我:不做社会的淘汰者,就必须不断奋进。增强自我学习能力和生活能力。百年大计,教育为本。国家发展,教育先行,教育发展,教师先行。国家需要新型人才,老师就是新型人才的培育者。在新课标指导下,结合现代教育,国际教育,明确知道教学是一门科学,也是一门艺术!教师都想搞好教学,则搞好教学的前提就是备好课。该文就备课作了我的一些浅谈,望与汝共勉。 展开更多
关键词 创新 语文是百科之母 备课 寓教于乐 认知 结构
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“生命教育”在小学语文教学中的实践探究
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作者 石永连 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2016年第2期27-27,29,共2页
在“生命教育”的教学过程中,我们可以引导学生通过解读文本,认识生命本源,感悟生命魅力,领悟生命的价值,树立正确的生命观;通过在课堂教学中关注学生的主体地位,将传授语文知识与人文素质培养有机结合,控制学生学习中的负面情绪,提高... 在“生命教育”的教学过程中,我们可以引导学生通过解读文本,认识生命本源,感悟生命魅力,领悟生命的价值,树立正确的生命观;通过在课堂教学中关注学生的主体地位,将传授语文知识与人文素质培养有机结合,控制学生学习中的负面情绪,提高学习效率,使课堂充满生命活力;通过开展丰富的语文实践活动,引领学生学会生存,关爱他人,感悟亲情,增强对生命的感受和体验,提升生命质量;通过师生同读经典,共写随笔,在合作与交流中体验成长的快乐和生活的幸福,使教育过程成为愉悦师生生命的过程.进而让学生学会尊重生命、热爱生命、珍惜生命. 展开更多
关键词 生命教育 小学语文 实践
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