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浅谈小学生语文作业布置 被引量:1
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作者 石洪侠 《中国校外教育(中旬)》 2013年第11期139-139,共1页
语文作业是对学生课堂教学的巩固和运用,是提高教学质量的重要途径,但在日常教学中,作业的设计大多是书面练习与阅读教科书,而诸如观察、制作、实验、读课外书、社会调查这一类的作业少之又少,农村小学更是如此。
关键词 存在问题 成因分析 解决策略
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