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提高高校领导干部素质的思考 被引量:3
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作者 石炳生 许胜 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》 2002年第3期61-63,共3页
提高高校领导干部素质是高校干部队伍建设的重要课题 ,关系到高校在 2 1世纪中迎接新挑战、赢得新发展的大局。本文就高校领导干部素质的内容、提高素质的意义和领导干部提高素质的途径和方法进行了探讨 ,以期换来更深刻的见解。
关键词 高校 领导干部 素质
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加强师德建设的途径 被引量:2
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作者 石炳生 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2002年第5期111-113,共3页
关键词 师德建设 教育规律 教师职责 以人为本 教育观念 激励机制
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试论林业增长发展与科技进步 被引量:1
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作者 石炳生 石德金 《林业经济问题》 北大核心 1994年第3期54-58,共5页
试论林业增长发展与科技进步石炳生,石德金在建立和完善社会主义市场经济过程中,林业该怎么办?目前所进行的林业方面的改革,着重点在于组织观念更新、产权制度改革、转换企业经营机制、企业改组改造等方面,因而使林业处于发展的一... 试论林业增长发展与科技进步石炳生,石德金在建立和完善社会主义市场经济过程中,林业该怎么办?目前所进行的林业方面的改革,着重点在于组织观念更新、产权制度改革、转换企业经营机制、企业改组改造等方面,因而使林业处于发展的一个转折点。但不管如何改革,其最终目... 展开更多
关键词 林业增长 林业发展 科技进步 林业
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高校师德建设中几个问题的思考 被引量:5
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作者 石炳生 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》 2003年第2期79-81,共3页
 抓紧抓好高校师德建设,是高校育人工作的基础,是高校建设发展中一项带有根本性和长期性的重要任务。本文以此为出发点,从对新时期高校教师应具备的优秀品德的描绘入手,以此与当今高校师德存在的问题作比较,从中找出差距和原因,进而提...  抓紧抓好高校师德建设,是高校育人工作的基础,是高校建设发展中一项带有根本性和长期性的重要任务。本文以此为出发点,从对新时期高校教师应具备的优秀品德的描绘入手,以此与当今高校师德存在的问题作比较,从中找出差距和原因,进而提出加强新时期高校师德建设的一些途径、措施与方法。 展开更多
关键词 高校 师德建设 师资队伍
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浅论共产党员必须做讲学习的模范
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作者 石炳生 《中国林业教育》 2000年第S1期9-12,共4页
一、共产党员先锋模范作用的发挥需要讲学习近年来,江泽民同志一再号召全党尤其是各级领导干部要讲学习。一再强调要造成一种普遍的、浓厚的学习空气,看谁学得多一点,更好一点,收获再大一点。今年1月11日。
关键词 先锋模范作用 共产党员 党员意识 领导干部 学习活动 江泽民同志 浅论 三讲 改革 党性党风教育
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对新时期党员先锋模范作用的思考
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作者 石炳生 《中国林业教育》 1996年第S1期71-73,共3页
一、改革的深化呼唤着党员先锋模范作用的发挥--由孔繁森等英雄先进模范人物引发的思考在坚持"两手抓,两手都要硬"的思想指导下,党中央陆续为全国树立了徐洪刚、孔繁森等一批新时期的英雄模范人物。这些英雄模范人物都是中国... 一、改革的深化呼唤着党员先锋模范作用的发挥--由孔繁森等英雄先进模范人物引发的思考在坚持"两手抓,两手都要硬"的思想指导下,党中央陆续为全国树立了徐洪刚、孔繁森等一批新时期的英雄模范人物。这些英雄模范人物都是中国共产党党员,他们的光辉形象一经推出。 展开更多
关键词 先锋模范作用 新时期 党员意识 英雄模范 党员素质 共产党员 两手都要硬 思考 有中国特色 孔繁森
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试论加强思想教育课学科建设的问题
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作者 石炳生 《中国林业教育》 1995年第3期40-42,共3页
试论加强思想教育课学科建设的问题福建林学院石炳生国家教委主任朱开轩同志在全国高校党建会议主题报告中,把思想教育课与马列课这两门课的建设作为一项重要工作并提出了要求;在全国教育工作会议上,中央领导同志又对高校思想教育课... 试论加强思想教育课学科建设的问题福建林学院石炳生国家教委主任朱开轩同志在全国高校党建会议主题报告中,把思想教育课与马列课这两门课的建设作为一项重要工作并提出了要求;在全国教育工作会议上,中央领导同志又对高校思想教育课和马列课的地位和作用进行了强调,这... 展开更多
关键词 高等学校 思想教育课 思想政治教育 学科建设 学科性质 学科目标
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论大学生党员主体性教育的现实需求和实现条件 被引量:2
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作者 江潮炳 石炳生 康兴华 《中国林业教育》 2007年第4期26-29,共4页
坚持主体性教育的理论创新和实践创新,是高校大学生党员教育工作的重要任务,对推进高校党的基层建设具有十分重要的意义。该文以主体性教育的理论思维分析了大学生党员主体性教育的现实需求,认为大学生党员主体性教育是党的教育理念、... 坚持主体性教育的理论创新和实践创新,是高校大学生党员教育工作的重要任务,对推进高校党的基层建设具有十分重要的意义。该文以主体性教育的理论思维分析了大学生党员主体性教育的现实需求,认为大学生党员主体性教育是党的教育理念、党的事业发展以及大学生党员践行“三个代表”重要思想、发挥内在潜力、加强先进性建设的现实需求。因此,该文提出,在大学生党员教育中要坚持和强化被教育对象的主体地位,从教育实践的主客体关系把握大学生主体性教育的基本内涵。结合大学生党员教育的实际和特点,该文还阐述了大学生党员主体性教育的基本实现条件,即以自愿接受为基础,以维护党的利益为前提,以理想信念教育为核心,以党的组织建设为保障。 展开更多
关键词 高等学校 党建工作 大学生 主体性教育
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新时期高校学生思想政治工作的思考
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作者 李于雄 石炳生 《福建教育学院学报》 2000年第4期42-43,共2页
当前可从深化全员育人机制、拓宽素质教育渠道、创建多维管理体系 和拓展思政工作空间等几方面,探索高校学生思想政治工作的新路子。
关键词 高校学生 思想政治工作 思考
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