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题名中国传统文化与现代广告创意的融合
被引量:4
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作者
石炳荣
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机构
闽南日报社
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出处
《中国地市报人》
2013年第9期16-17,共2页
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文摘
中国传统文化博大精深、源远流长、兼容并蓄、和而不同。中国传统文化以其鲜明的民族特色、悠久的发展历程、丰富的表现形式和深刻的思想内涵在日常生活、道德精神、民俗习惯等方面对中国人产生了积极而深远的影响,是几千年来维系中华民族团结和发展的情感、道德和精神的纽带,是中国人获得自我归属和民族认同的文化基因。
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关键词
中国传统文化
广告创意
道德精神
兼容并蓄
民族特色
日常生活
思想内涵
民俗习惯
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分类号
G12
[文化科学]
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题名平面媒体广告产业的发展思考
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作者
石炳荣
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机构
闽南日报社
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出处
《漳州职业技术学院学报》
2013年第3期54-59,共6页
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文摘
平面媒体广告产业的发展要紧紧依托自身的优势,提高媒体的自身品质,增强平面媒体广告产业的竞争力。平面媒体在发展广告产业的同时,要重视版面的编排,注重协调好营利性广告内容与非营利性媒体专业内容的关系。平面媒体要跳出媒体管理经营的思维模式,充分发挥市场的杠杆作用,引进先进的企业管理理念和管理模式,并根据广告产业的特点,进行有效的广告营销。
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关键词
平面媒体
广告
发展
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Keywords
plane media
advertisement
development
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分类号
F713.8
[经济管理—广告]
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题名让学校行走在“文化大道”上
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作者
石炳荣
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机构
苏州市吴江区八坼小学
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出处
《小学科学》
2013年第6期153-153,共1页
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文摘
学校文化是一种内隐的、深层的,但又能弥漫在整个学校全部生活时空中的无形的力量,是学校可持续发展的动力,是体现学校灵魂价值观和学校精神传统的文化影响力,也是学校个性魅力与办学特色的充分体现。学校文化建设是一个不断建设、不断反思、不断提高的整体工程,对全校师生具有潜移默化的感染、渗透和影响。有人曾说过"一所办得好的学校,应以它的文化而著称"。因此,让学校行走在"文化大道"上,更能浸润着每一位师生的健康成长,充分发挥"制度文化约束人、校园文化感染人、教师文化陶冶人、学生文化激励人"的影响力,努力把学校打造成一所"活力坼小、实力坼小、魅力坼小"的教育现代化学校。一、制度文化约束人制度文化作为学校的内在机制。
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关键词
个性魅力
精神传统
一所
德育处
教代会
整体工程
教风
团队精神
管理手册
行为规范
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分类号
G627
[文化科学—教育学]
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题名学校文化特色项目开发的途径
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作者
石炳荣
俞平
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机构
苏州吴江区八坼小学
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出处
《小学科学》
2017年第6期1-1,共1页
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文摘
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020)明确指出:“把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的教育质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平。”随着基础教育课程改革工作的不断深入,“学校有特色,教师有专长,学生有特长”已成为中小学追求的理想办学境界。
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关键词
项目开发
文化特色
学校
教育质量观
教育改革
发展规划纲要
人的全面发展
课程改革工作
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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题名着力打造学校文化 走特色发展之路
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作者
石炳荣
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机构
苏州市吴江区八坼小学
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出处
《小学科学》
2014年第2期1-1,共1页
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文摘
文化是一种力量,是一种激励,是一种精神,是一种追求。学校文化,是一所学校在办学历程中,经过一代代师生的教学活动积淀而成的精神风貌与行为方式,是学校人文传统和优良校风的根本之源。优秀的学校文化总是以特有的象征符号向人们潜在或公开地灌输着某种思想规范和价值标准,使全校师生在不知不觉中接受教育。当你走在校园里,就会有一种无形的精神力量在感染、吸引和改变着你。
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关键词
学校文化
特色发展
精神风貌
精神力量
办学历程
行为方式
教学活动
人文传统
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分类号
G47
[文化科学—教育技术学]
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题名校长调动教师工作积极性的有效策略
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作者
石炳荣
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机构
吴江市松陵镇第三中心小学
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出处
《小学科学》
2012年第5期2-3,共2页
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文摘
在学校管理的过程中,校长必须把工作重点放在做好教师工作、充分调动教师工作的积极性上。如果没有教师的积极性,即使有先进的设备j一流的校舍、充足的办学经费,都不能发挥应有的效能;学校教学质量的提高、教育目标的实现,也都不能取得应有的效能。邓小平同志曾说过:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的、有文化的劳动者,关键在教师”。因此,怎样调动教师工作的积极性,充分发挥教师在教书育人方面应有的作用呢?作为校长,应从以下几方面努力:
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关键词
教师工作
极性
有效策略
社会主义建设
德智体全面发展
长调
学校管理
邓小平同志
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名XUF-78型卧式双摩擦轮大拉网起网机
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作者
石炳荣
夏正金
陆德芳
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出处
《渔业机械仪器》
1979年第4期21-22,62,共3页
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文摘
南京市玄武湖公园有养鱼水面五千亩,年产鱼一百万斤。1974年以前全靠手工起捕,每年冬季大捕捞时,需要100多个劳动力,一天围捕二到四网,劳动强度很大。
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关键词
拉网
起捕
养鱼
捕捞
冬季
劳动强度
水面
摩擦轮
卧式
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分类号
S973
[农业科学—捕捞与储运]
S966
[农业科学—水产养殖]
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题名尚美教育 绽放光彩
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作者
石炳荣
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机构
江苏省苏州市吴江区八坼小学
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出处
《华人时刊·校长版》
2015年第9期90-90,共1页
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文摘
苏州市吴江区八坼小学历史悠久,是一所百年老校,有着优良的教育传统。近年来,学校确定了清晰的办学思路,树立"以美辅德、以美益智、以美健体、以美怡情"的办学理念,确立"尚美教育"的办学特色,由原来的以美术项目为特征的艺术教育转型为现在的以"尚美文化"为特征的尚美教育,着重从尚美学生、尚美教师、尚美课堂、尚美校园四个维度打造尚美教育特色文化,使学校的办学质量得到了不断地提升,实现了"各美其美、让学校成为师生共同成长的乐园"的办学愿景。
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关键词
教育传统
百年老校
怡情
教育转型
辅德
课堂用语
发现美
一所
行为美
师德师风
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分类号
G47
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈优良校风的建设
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作者
石炳荣
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机构
江苏省苏州市吴江区八坼小学
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出处
《华人时刊·校长版》
2014年第12期81-81,共1页
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文摘
校风是指学校的整体风气,它是一所学校全体师生的思想、道德、纪律、作风以及治学态度与精神风貌的综合反映和外在表现,是学校的教风、学风、领导作风和其他作风的总和。优良的校风一旦形成,便可成为一种无形的教育力量,像一根无形的纤索,牵引着师生不断前行,成为激励广大师生奋发向上的推动力和努力拼搏的战斗力。相反,如果校风不良,那就会失去学校师德建设的精神支柱,很难把学校办好。
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关键词
学校全体师生
教育力量
教风
师德教育
风不正
浩然正气
师德师风
批评教育
教代会
一所
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名选准课堂小组合作学习的时机
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作者
石炳荣
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机构
吴江市松陵镇中心小学
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出处
《学校管理》
2004年第5期31-31,共1页
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文摘
合作学习就是要让学生通过小组的活动互相交流、互相启发、互相帮助、互相提高。促进学生智力的相互激发、情感的相互感染、操作的相互合作,可以充分调动学生主动参与的欲望,提高他们理解新知。
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关键词
学习小组
学生智力
小学数学教材
乘法分配律
思维碰撞
知识的理解
学习效率
解题策略
认知结构
意
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分类号
G622
[文化科学—教育学]
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题名构建“尚美”文化,提升学校内涵发展
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作者
石炳荣
俞平
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机构
江苏省苏州市吴江区八坼小学
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出处
《新教育(海南)》
2015年第9期74-75,共2页
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文摘
学校是孕育文化的园地,校园文化是学校特色的表征,是学校重要的教育资源,是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤,是学校人文传统和优良校风的根本之源。我校构建学校"尚美文化",旨在让"尚美文化"浸润在师生的一言一行中,熔炼出全校师生不断进取的力量,进一步提高学校的教育教学质量,营造崇真尚美的和谐校园,办出人民满意的教育。
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关键词
学校内涵发展
校园文化
教师专业成长
教育教学质量
教育资源
学校特色
生命发展
人文传统
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分类号
G47
[文化科学—教育技术学]
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题名漳州克拉克瓷的艺术传承与发展
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作者
石炳荣
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出处
《中国青年》
2014年第12期68-69,共2页
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文摘
公元17世纪,西欧社会对中国瓷器的需求大增。景德镇是当时中国瓷器的主要产地,而景德镇的瓷业生产却因原料危机和窑工的动乱受到很大的影响,已无法满足西欧的瓷器需求。公元16世纪初至17世纪中叶,共有13位江西籍官员主政福建漳州平和,为造福百姓,这些江西籍的官员积极从江西引进陶瓷生产技术,大力扶持平和民间的瓷业生产。平和生产的瓷器通过当时海上贸易十分繁荣的漳州月港,大量出口到西欧、日本、中东等国家和地区。
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关键词
克拉克瓷
工艺特点
艺术本质
艺术传承
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分类号
J537
[艺术—艺术设计]
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题名周哲文 先生之风,山高水长
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作者
石炳荣
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出处
《中华儿女》
2017年第14期92-93,共2页
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文摘
“在这里我们要特别提到的,是我以为他不但是一位杰出的艺术家,他还是一位热诚的爱国者。”这是冰心老人在《记八闽篆刻家周哲文》一文中对哲文先生作出的极高评价。
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关键词
艺术家
爱国者
篆刻家
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分类号
J03
[艺术—艺术理论]
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