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《老海棠树》教学设计
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作者 石燕聪 《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第23期160-161,共2页
教学目标:1. 把握文章内容,理解奶奶和老海棠树之间的关系。2. 品味朴实的文字,感受“张望”的深层内涵。3. 感悟作者的痛悔,学会关爱生命、理解生命、尊重生命。教学重点:品味朴实文字,理解“张望”的内涵。教学难点:感悟老海棠树承载... 教学目标:1. 把握文章内容,理解奶奶和老海棠树之间的关系。2. 品味朴实的文字,感受“张望”的深层内涵。3. 感悟作者的痛悔,学会关爱生命、理解生命、尊重生命。教学重点:品味朴实文字,理解“张望”的内涵。教学难点:感悟老海棠树承载的丰富情感内涵。教学方法:讲读法、启发法教学课时:一课时教学过程: 展开更多
关键词 教学设计 海棠 关爱生命 教学课时 教学目标 文章内容 深层内涵 尊重生命
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