武术文化变迁及其文化生态成因

在文化变迁理论的指导下,运用了历史学的研究方法和文化三层次理论,对中国武术文化变迁的文化生态成因进行了分析研究。研究认为,文化生态的变迁导致了武术文化的近代变迁,诱发了武术文化"物器技术表层"的"体育化"发展,甚至成为今天的主流;其"制度习俗中层"也在"西方体育"引领作用的驱使下,开始变迁为以"竞技为主"的制度体系;从"精神价值核心层"来看,现代对传统的疏离,加快了武术文化的现代体育价值取向,最终导致武术内涵精神价值的缺失。这一现实的形成,是历史和逻辑的统一。

“文化空间”视野下的高校武术文化传承研究

从文化空间、武术文化的概念与内涵入手,探讨武术文化空间的概念;分别从学生、教师、课程、武术社团等方面分析高校武术文化传承途径及现状;揭示高校武术的文化选择、高校武术文化传承瓶颈及其消解思路;在此基础上,提出坚守文化教育理念、拓展高校武术文化空间的高校武术文化传承新理念。

文化自信视域下中华民族传统体育文化传承研究

文章基于文化自信视域下对中华民族传统体育文化的传承进行深入研究,主要从传承的历史条件与现状、面临的困境、传承策略三个方面进行论述,旨在为传承中华民族传统体育文化提供参考.

突变论对武术教学的启示

文章通过"完全渐变式""部分质变式""突变式"三种路径对武术教学中学生学习知识与技术演进的内因与外因、渐变与突变、创新与接受的相关解读,发现突变对于学生系统学习和掌握武术知识与技术起着至关重要的作用。

体育强国视域下武术文化价值审视

采用文献资料等方法研究武术与文化的关联,从体育强国梦下审视分析武术文化的价值。结论:从武术文化的精神价值、制度价值、物质价值的表现形式进行分析,当前我国武术文化价值在思想上,武术文化价值认同的高度不平衡;在政策上,武术文化价值的执行力度不够,难以见效;在发展上,武术文化价值建设的投入力度有待提高。建议:在此基础上,塑造武术文化价值的途径。以武术文化内涵为核心,内外兼修、和谐统一;以武术文化政策为手段,引导武术文化价值执行力度;以武术文化建设为支点,加强武术文化价值的投入力度。

体育研学旅行的教育价值与实施路径

体育研学旅行为学生德育提供了良好的条件和机会,对学生智育有着独特的价值,能够提升体育教育的质量,促进学生的美育,弥补劳动教育的不足.体育研学旅行教育价值的充分发挥要从四个方面着手:一是教育部门牵头,相关部门联合发力;二是积极推进体育研学基地的建设或遴选;三是推动体育研学旅行行业人才体系构建;四是加强体育研学旅行与学校教育之间的有效衔接.

文化生态视域下苌家拳历史流变研究

以文化生态为视角,运用实地考察法、文献资料法、历史分析法等研究方法对苌家拳的历史流变进行研究。从苌家拳的文化生态成因入手,审视苌家拳的历史流变进程,针对苌家拳在历史发展中的优点和不足进行系统梳理,以期在新时代下为苌家拳提出新的发展思路。研究认为:1)生态环境孕育并滋养了苌家拳,在文化、制度的影响下形成独具地域特色的文化生态系统,成为中原地区典型代表性的文化符号,增添了特色的人文情怀;2)苌家拳的产生、发展、兴盛、衰败见证了社会发展的进程,并随社会制度、政治风向的转变不断流变,进而形成苌家拳的发展史;3)新时代的文化生态环境和传统的文化生态环境发生了本质性差别,整个文化生态发生巨大变迁,导致苌家拳难现往日辉煌;4)根据新时代苌家拳发展现存问题,寻求苌家拳发展新道路,借以提升苌家拳文化软实力在民族传统体育文化生态中的战略地位。

中华武术核心思想流变及其文化生态成因

主要采用文献资料法,试图从对明清、民国、建国到改革开放以及改革开放至今4个阶段武术思想的变化过程及其文化生态成因的考察中,寻得历史对当下武术发展道路困境的启示。研究结果表明,明清时期武术发展性继承了传统武术"侠义""结社"的思想,民国时期发展性继承了传统军事武术思想,因而对当时的社会做出了积极的贡献,武术自身也蓬勃发展。建国到改革开放前期,武术思想与传统相背离,传统思想在意识形态领域受到排挤,武术"现代化"全面铺开,武术发展一度陷入困境。改革开放以来,武术在探索中发展,逐步认识到只有民族集体性的文化传统回归,才能为武术的核心价值观的回归与发展创造良好的文化生态环境。

基于个体角度对我国女性竞技体育运动员的SWOT分析

运用SWOT分析法,基于个体角度对我国女性竞技体育运动员进行研究。主要结论:我国女性竞技体育运动员的优势为身体构造更适合某些特定运动项目;呈现独特的美学特征。劣势为体能受到解剖条件限制;月经现象阻碍女子竞技能力的发挥;生育影响职业寿命。机遇为国家与社会大力支持;女性参奥人数和项目增多;女性社会地位提高。威胁为传统观念阻碍女性竞技体育发展;"以胜为本"取代"以人为本";个人发展得不到保障。建议:政府完善相关法律法规;训练机构科学施训;发挥女性竞技体育运动员主观能动性。