启蒙视野下的幼儿舞蹈创编教学及指导方式解读

幼儿舞蹈创编及教学是一门综合性的艺术,其对于推动幼儿综合素质教育的全面提升有重要的作用,对于幼儿的身体和心理发展有着积极促进的作用,而且,幼儿舞蹈的创编更是养成幼儿自主创新能力的重要措施,但是当前,幼儿舞蹈的创编教学活动有一些问题,这些问题需要从启蒙的视野下出发并且予以及时必要的纠正。

论幼儿舞蹈教学中教师情感投入

教师情感投入是保证幼儿在舞蹈学习中获得肯定的首要条件,是促进幼儿在舞蹈学习中进步的动力。幼儿处于一个特殊的发展时期,舞蹈教师不仅在教学中要给予一定的情感投入,在课下也要有积极的情感表达,促使幼儿健康快乐成长。

学前教育专业学生音乐审美力的培养方法初探

随着学前教育的改革发展,学生审美力的培养受到了社会各界的广泛关注。幼儿的音乐教育是净化心灵,培养审美力的有效方法。因此,幼儿音乐教育融入学前教育之中,既可以加强学生对律动节奏的把握,又可以体验到音乐所带来的美感。本文将从学生音乐审美力的培养方法进行讨论,进一步了解音乐审美力的教育对学前教育的意义和学前音乐审美力培养的重要内容。