快乐教学法在小学语文教学中的应用分析

教师教学的方法不正确,会使学生产生抵触情绪,在学习中出现高耗低效的情况。而快乐教学法能为学生营造轻松、愉悦的课堂学习氛围,让学生自主学习,感受学习的乐趣。文章阐述了快乐教学法的内涵,并对快乐教学法在小学语文教学中的应用进行了探讨,以供参考。