高校辅导员评价体系构建研究

当前高校辅导员评价体系建设问题是本文主要研究的关键。从当前存在问题入手,研究评价体系构建要求,提出评价体系的思路与设置权重,为相关研究提供借鉴与参考。

人文关怀视野下的大学生思想政治教育

时代在发展,社会在进步,我们需要从内才的角度通过人文关怀的事业来重新思考大学生思想政治教育,我们应当充分意识到在大学生思想政治教育的过程当中人文关怀的重要性。同时在大学生思想政治教育之中加重人文关怀的重视程度,还必须要将马克思主义最为绝对的核心。只有基于马克思主义思想的思想政治教育才是顺应时代的,这样才能培养出符合当代社会需求的大学生。眼下,我们应当从实践中汲取大量经验,尝试构建以马克思主义思想为核心且偏重于人文关怀的当代大学生思想政治教育体系,这样可以从很大程度上提升大学生思想教育的实际效果。

新时期辅导员管理工作问题与对策探析

在当前的教育体系构成里,除了任课老师,辅导员也成为了高校学生生活与学习上必不可少的一份子。学生们依赖辅导员解决生活学习上的问题,辅导员也从安排学生工作中找寻自身的工作价值。本文就目前高校普遍存在的辅导员管理学生工作出现的问题展开讨论,并就问题提出相应建议,争取为高校建设的发展添一份力。

大学辅导员在学生思想政治教育中的作用

高校辅导员是学校对于学生工作建设必不可少的重要角色,他们不仅肩负着学生的日常学习以及生活上的关注,还致力于开展新时期学生的思想政治教育工作,而在目前中华民族伟大复兴的重要时刻,学生作为建设国家的未来栋梁,思想政治教育的重要性不言而喻,而这也就相应体现了辅导员在其中的重要作用。

辅导员管理育人工作创新路径研究

辅导员是高校管理育人的实施者。从辅导员管理育人的任务分析入手,提出辅导员提升自身管理育人水平的方向,明确辅导员管理育人工作创新的路径,为相关领域研究提供借鉴与参考。

提高高校学生干部管理的对策研究

高校学生干部是重要的学生管理队伍,从学生管理应坚持的原则入手,分析当前学生干部管理存在的问题,提出学生干部管理的内容和途径,对相关领域的研究起到一定的借鉴意义与作用。

传统文化视域下高校辅导员德行研究

立德树人作为教育的根本任务，从三个方面论述了加强辅导员德行，首先论述了传统文化历来重视立德树人，有经典为证，又引相关事例为证。其次论述男女辅导员应遵守男八德和女八德，即孝悌忠信礼义廉耻和孝悌忠信慈良贞静。最后以十善树人，不杀不盗不淫不妄语不两舌不恶口不绮语不贪不嗔不痴。严于律己，修身立德，为学生作良好榜样，真诚地对待教育事业，真诚地对待上级同事，真诚地对待所有学生，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，做一个具有高尚师德和文化道德素养的合格的高校辅导员。。