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题名互动式教学模式在高中英语教学中的实践探讨
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作者
石登亚
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机构
贵州省松桃民族中学
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出处
《中学生英语》
2019年第4期18-18,共1页
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文摘
引言在过去,英语课堂上教师是主体。教师在讲台上只是讲,而学生在下面只是听,也不敢发表自己的想法。从而导致学的都是“死”英语,不会读,不会听。这样的现状持续了好久,导致中国的学生只会做英语题,如果真的应用于实际的话,恐怕没有几个人能够说出一口流利的英语,我们只是为了应试而应试。
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关键词
高中英语教学
互动式教学模式
实践
英语课堂
“死”
英语题
教师
学生
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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