运用现代教育技术 优化语文课堂教学

在传统的课堂教学模式中，由于只注重书本知识的传授，过分强调了教师教的作用，教师往往把学生看作是一个接受知识的容器，认为将正确的结论从头至尾灌输给学生就是圆满完成了教学任务。随着教育的发展，人们越来越清醒地认识到：学生的学习是一种自主的认知过程，

慢性盆腔炎患者的中医辨证护理效果评价

目的:探究慢性盆腔炎患者的中医辨证护理效果。方法:选择2014年2月至2016年2月期间在我院接受治疗的慢性盆腔炎患者88例,按照就诊先后顺序分为实验组与参照组,各44例。实验组予以中医辨证治疗及护理,实验组予以常规西医治疗及护理,对比两组患者的护理总有效率及护理满意度。结果:实验组患者的护理总有效率比参照组更高,实验组护理满意度显著高于参照组,均P<0.05。结论:对慢性盆腔炎患者实施中医辨证护理具有显著效果,值得临床推广。

督灸治疗腰椎间盘突出的护理体会

探究督灸对腰椎间盘突出的治疗效果并作出分析。方法:研究对象抽取我院于2019年8月至2020年8月时段内收诊的腰椎间盘突出的患者,对70例予以分组。就常规组选取35例研究对象给予艾灸盒灸进行治疗,治疗组选取35例研究对象给予督灸进行治疗,展开两组的临床观测,对临床治疗效果以及VAS评分所得数值展开对比。结果:相较常规组,经对治疗组进行观测,患者的治疗总有效率所得结果呈更高显示,P<0.05。在进行治疗前,两组患者的VAS评分所得结果无明显区别,P>0.05;在进行治疗后,治疗组的VAS评分明显低于常规组,P<0.05。结论:给予腰椎间盘突出患者督灸治疗,可有效提高患者的治疗总有效率,并改善患者的疼痛情况,具有一定的临床应用价值,值得推广。