氩气退火对氢掺杂AZO薄膜电学性能的影响

采用射频磁控溅射法,在石英玻璃衬底上制备出了性能良好的H掺杂AZO透明导电薄膜,通过XRD、Hall、UV-Vis等测试手段,研究了氩气气氛中退火温度对薄膜电学热稳定性的影响。实验结果显示,随着退火温度的升高,薄膜中载流子的浓度和迁移率下降。分析认为,这与薄膜中氢的逸出密切相关。

基于OBE的电子封装技术专业实践教学研究

实践教学是培养学生实践创新能力的主要途径,对培养具有工程素养的高科技人才有着重要的作用。实践教学模式及实施过程,对实践教学效果产生重要影响。针对传统工科专业实践教学中存在的问题,对电子封装技术专业实践教学进行了研究与探索,引入成果导向教育(OBE)理念,从实践教学资源、教学模式等方面进行了研究,搭建了基于企业生产线的工艺平台,采用开放式实践教学方式,构建了企业单位深度参与的模块化、递进式、多元化、创新型的实践教学模式。

基于OBE理念的引线键合实验教学改革

实验教学是本科教育工程技术人才培养的重要环节,是培养学生综合实践创新能力的重要途径。根据电子封装技术专业实践人才培养的需求,构建了基于OBE理念的引线键合实验教学体系,系统研究了教学目标先于教学内容、所有实验教学活动都围绕实验教学预期目标展开的教学模式,确立了递进式、多元化的实验教学内容,实施了以学生为主体、重视实验过程的多元化引线键合实验考核体系。实践表明,通过确定学生学习成果目标,以学生为中心,提高了学生对引线键合实验的兴趣和自主性,激发了学生对科学研究的热情,提高了学生的基础动手能力、科学探究能力和工程实践能力。

面向卓越工程师人才培养的校企协同育人实践教学改革与探索

以卓越工程师教育培养计划为背景,电子封装技术专业探索了校企协同育人的人才培养模式,以解决学校教育与产业实际脱节问题。通过构建企业参与式的多层次校企协同融合工程实践教学体系,搭建企业延伸式的全链条实践教学平台,建立企业贯穿式的多元化实践教学模式,切实全面提升了人才培养质量,培养了既满足行业企业要求又具有较强的工程实践与工程创新能力的卓越工程技术人才。

李仲海先生的人物画

这一期封面发表的《老子骑牛出函关》为四川省文史研究馆馆员、著名画家李仲海先生所作。他怀着极其兴奋的心情,完成这作品。他认为1997年是我国近代史上有重大意义,值得特别纪念的一年:香港回归,百年国耻,一旦湔雪,是旋转乾坤的大事。而这一年按传统是“牛”年,牛年带来佳运,他要画牛;而老子驾牛西度函关,使紫气东来,带来一片祥和之气,这正象征着我国即将到来的1997年将是光耀青史的一年。

“四最”培训助推“323”攻坚行动

湖北省大冶市总医院立足基层实际,针对基层卫生人员服务能力不足、群众获得感不高等现状,以“四最”培训助推“323”攻坚行动。2021年12月份以来,组织“323”攻坚行动专题培训下基层14场,培训599人。一是培训师资参与最多。

湖北大冶市总医院推动基层医疗机构培训走深走实

日前,湖北省大治市总医院举办优质服务基层行、乡村一体化管理和国家基本公共卫生服务项目等重点工作培训班。培训班把握基层需求,聚焦基层医疗机构行业发展趋势,采取线下和线上同步直播相结合的方式进行培训,切实抓实培训工作。

“五个全覆盖”扎实推进健康扶贫工程

根据中央＂四个全面＂战略布局、习近平总书记扶贫开发战略思想和省、市关于健康扶贫工程的部署要求,湖北省大冶市卫生计生局以＂精准扶贫、不落一人＂为总目标,卫计系统上下联动、精心组织、强化措施,着力推进＂五个全覆盖＂助力精准扶贫工程,为实现大冶市在全省率先脱贫提供医疗健康保障。＂五化＂村卫生室建设全覆盖。