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题名浅谈数学笔记在初中数学教学中的应用
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作者
石胜茂
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机构
贵州省松桃苗族自治县第五中学
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出处
《丝路视野》
2018年第36期142-142,共1页
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文摘
随着教育的发展,人们对于数学笔记的关注已经上升到了课程层面。研究发现,数学笔记可以作为师生交流的媒介,它不仅能帮助学生进行总结和反思,培养学生的良好学习习惯,增长自信,自我把控,还能帮助老师了发现学生在学习中遇到的困难,了解学生的个体差异,针对性地进行教案设计和教学方法的改进,从而提高学生的数学能力,提高教学质量。
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关键词
数学笔记
初中数学
教学
应用
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名浅谈初中数学家庭作业的设置
被引量:1
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作者
石胜茂
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机构
松桃县甘龙镇彤程中学
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出处
《才智》
2010年第18期101-101,共1页
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文摘
一、问题的提出近几年来,随着初中数学教材的改革与实施,新课程理念正在逐步深入广大中学数学教师的心里,教学过程、教学方法及教学策略较之以前传统教学都有了很大的改观,教学效果也得到了显著提高。然而。
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关键词
中学数学教师
教学策略
新课程
教学过程
教学方法
空间观念
具体情境
教学效果
知识的理解
过程性
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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