语言经济学:外语教育规划的新视角

外语教育规划是语言政策与规划研究的重要领域之一,当前我国外语教育政策的变革与发展急需坚实的理论基础和科学的研究框架指导。文章通过对语言经济学的应用价值以及经济学视角下语言两大基本属性进行介绍,从三个方面论述语言经济学对外语教育规划的指导作用,指明语言经济学是外语教育规划研究的新视角,同时指出语言经济学基础上的调查研究所不可规避的问题,强调语言经济学必须和其他学科领域研究成果相结合,才能做出更加科学合理的外语教育规划。

语言教育政策的国际视野和本土实践——“2013语言教育政策国际学术研讨会”述评

2013年3月28日至29日,＂2013语言教育政策国际学术研讨会＂在上海外国语大学召开.会议由上海外国语大学与美国威斯康辛麦迪逊大学共同组织,上海外国语大学中国外语战略研究中心承办,这是我国境内首次以＂语言教育政策＂为主题的国际学术会议.语言教育政策研究是语言政策和语言规划与语言教育实践相结合的崭新界面,正逐步成为应用语言学和外语教育研究的新热点,受到国内学界的关注.

英语母语与EFL国家自然拼读教材知识体系的对比研究——以《牛津树自然拼读》和《英语拼读王》为例

作为英语母语国家的主流阅读教学法,自然拼读(Phonics)教学在EFL国家也愈加受到推崇。自然拼读教材是自然拼读教学理念最直观的反映,能够直接体现出母语国家和EFL国家中不同的自然拼读教学思路。因此,文章以《牛津树自然拼读》和《英语拼读王》两套代表性教材为例,通过对其知识体系进行分析,探究英语母语国家和EFL国家中自然拼读教学的差异,进而获得我国自然拼读教学的启示。