老年人居住区室外活动空间的设计

随着中国老龄化进程的加快,老龄化问题越来越突出,适宜的居住条件与居住环境是老年人生活最基础的物质条件,老年人居住区室外活动空间的设计也成为其中的重要问题。对老龄化背景下居住区室外活动空间进行分析与研究,在符合基本设计原则的基础上,寻找以我国国情为根本的适合老年人居住的室外活动空间的设计。

浅析初中英语词汇教学

在学习英语的过程中,有些学生英语语音和英语语法知识的基础很好,但是英语语言综合能力水平不高,这是因为学生在英语词汇扩展方面存在着一定的问题。词汇是学习和掌握一门语言的重要组成部分和重要基础。语言语法的掌握能传递语言信息,但是,如果词汇基础不牢固,将无法传达任何信息。因此,教师需要重视词汇基础的巩固和拓展。

关于小学数学学习发展性评价的研究

所谓发展性评价,是一种近年来新出现的教学评价体系,与传统的评价模式不同,其具有一定的开放性,并重视学生的未来发展。该种评价方式是由形成性的评价模式发展而成,但是在某种意义上却比原有的评价形式更加具有深意。在小学数学教学中实施发展性评价可以在一定程度上提升学生的综合能力,同时也能提升教师的教学水平。基于此,本文将对如何在小学数学教学中实施发展性评价进行分析,旨在帮助小学生提升自身的综合能力。

小学美术教学中如何培养学生的观察力

观察,是学习美术的基本方法。学生在学习的过程中乐于观察就可以发现许多自己未知而又感兴趣的问题,在教师的帮助下对这些问题进行探究,可以通过观察而得到答案。可见,培养学生的观察力在教师教学中有着举足轻重的作用。

初中语文教学中学生思维能力培养的重要性探讨

在语文教学中,培养学生的思维能力,对学生的写、读、讲、听等技能的发展有着巨大的作用。学生处于初中学习阶段,其思维正是最活跃的时候,学生对周围的事物,充满了好奇感和新鲜感。因此,教师在初中语文教学课堂上,应着重培养学生的思维能力,使学生提高其学习效率,促进学生的综合素质得到飞速的发展,从而有利于学生对其他学科的学习。