融合生涯规划的高中信息技术项目式教学

随着新高考政策深入推进,高中阶段生涯规划教育逐渐得到重视,而学科教学是生涯规划教育的主要途径,信息技术作为一门与前沿技术衔接紧密的实践性学科,与生涯规划的融合能帮助学生提升自我认知、自我规划、自我管理的能力。通过分析高中信息技术学科与生涯规划的契合点,构建了融合生涯规划的信息技术项目式教学,并以“数据分析师”为例进行教学实践,分析该教学模式的有效性和可靠性。

要素市场扭曲、创新与区域经济增长--基于中国省级面板数据的分析

近些年来,提高创新强度成为促进经济增长的关键因素,要素资源的自由配置能够为创新提供良好的发展环境。然而,中国的要素市场改革滞后于产品市场改革,这不利于价格机制在要素市场中发挥资源配置的作用。据此,构建以创新强度为中介变量的中介效应模型,使用2008—2016年各省份的面板数据,考察了要素市场扭曲对区域经济增长的影响,并对创新在要素市场扭曲与经济增长之间起到的中介效应进行研究。结果表明,要素市场扭曲既会直接降低地区经济增长,也会通过抑制地区创新对经济增长起到显著的负向作用,未来应推动我国要素市场化改革进程,从而提高自主创新强度,实现经济增长从粗放走向集约。

沈阳建设东北亚国际枢纽陆港的可行性分析——基于陆港联动的研究

经济全球化时代,国际陆港的建设可以帮助内陆城市与国际接轨,促进内陆地区的经济发展。“一带一路”的推进也为东北亚经济格局带来了新的发展机遇。推进沈阳国际陆港建设,有利于把沈阳从腹地领向对外开放的前沿。文章首先从国际陆港的内涵入手,阐述了国际陆港的定义与功能及发展历程,随后从国际陆港与沿海港口联动方面讨论了陆港联动的发展策略,并将理论与实际结合,研究分析了沈阳建设东北亚国际枢纽陆港的可行性。研究得出,沈阳在东北地区的中心度良好,对应有引力较大的海港,具备建设枢纽陆港的潜力。