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要把思想品德课中的爱国主义教育落到实处
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作者 石雅贤 李冬蕾 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1996年第Z2期72-73,共2页
要把思想品德课中的爱国主义教育落到实处石雅贤,李冬蕾思想品德课是直接对学生进行思想品德教育的学科,而思想品德教育的核心是爱国主义教育。因此,思想品德课是进行爱国主义教育的主渠道。那么,怎样才能使思想品德课教学中的爱国... 要把思想品德课中的爱国主义教育落到实处石雅贤,李冬蕾思想品德课是直接对学生进行思想品德教育的学科,而思想品德教育的核心是爱国主义教育。因此,思想品德课是进行爱国主义教育的主渠道。那么,怎样才能使思想品德课教学中的爱国主义教育落到实处,收到实效呢?通过... 展开更多
关键词 思想品德课 爱国主义教育 少先队活动 课堂教学 班主任工作 思想品德课教学 思想品德教育 爱国主义教育内容 爱国主义情感 教育目的
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谈思想品德课教科书的使用
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作者 石雅贤 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1995年第Z2期64-65,共2页
谈思想品德课教科书的使用哈市道外区教师进修学校石雅贤思想品德学科教学的一个重要问题是充分使用教科书。所谓充分,可以理解为教学中以教材为主,对教材内容要做深入地反复地分析研究。思想品德课教科书与其它学科不同的突出特点是... 谈思想品德课教科书的使用哈市道外区教师进修学校石雅贤思想品德学科教学的一个重要问题是充分使用教科书。所谓充分,可以理解为教学中以教材为主,对教材内容要做深入地反复地分析研究。思想品德课教科书与其它学科不同的突出特点是:教科书大多数是由一篇篇小故事组成... 展开更多
关键词 思想品德课 教学目标 教科书 课桌椅 学生头脑 充分使用 猪八戒 分析研究 课文内容 《大纲》
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浅谈思想品德教师的课堂语言艺术
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作者 石雅贤 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1994年第Z2期62-63,共2页
浅谈思想品德教师的课堂语言艺术哈尔滨市道外区教师进修学校石雅贤语言是人思想的表露,是人们心灵的一面镜子。语言对于教师来说,更是教育教学中须臾不可离开的工具。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:教育的艺术首先包括谈话艺术。谈... 浅谈思想品德教师的课堂语言艺术哈尔滨市道外区教师进修学校石雅贤语言是人思想的表露,是人们心灵的一面镜子。语言对于教师来说,更是教育教学中须臾不可离开的工具。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:教育的艺术首先包括谈话艺术。谈话确实是一种艺术,特别是教师,除了... 展开更多
关键词 思想品德教师 课堂语言 教师进修学校 石雅 霍姆林斯基 教学效果 思想品德课教学 发散思维 直观性 课堂教学
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《胜不骄,败不馁》教学设计及说明
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作者 李冬蕾 石雅贤 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1998年第Z1期44-45,共2页
《胜不骄,败不馁》教学设计及说明○李冬蕾石雅贤一、导入师:同学们,“龟兔赛跑”的故事大家都听过吧!谁能告诉我故事的结局?生:兔子因骄傲而输给了乌龟。师:这个故事告诉我们,在胜利的时候如果骄傲就会导致失败。今天,老师想... 《胜不骄,败不馁》教学设计及说明○李冬蕾石雅贤一、导入师:同学们,“龟兔赛跑”的故事大家都听过吧!谁能告诉我故事的结局?生:兔子因骄傲而输给了乌龟。师:这个故事告诉我们,在胜利的时候如果骄傲就会导致失败。今天,老师想给大家讲一个将军骄傲的故事。让我们... 展开更多
关键词 教学设计 蜘蛛补网 情感因素 龟兔赛跑 将军 积极情感 消极情感 教学难点 循环关系 教学要点
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