大数据技术赋能下软硬信息对中小微企业融资的差异性研究

以浙江省816家中小微企业为样本,利用分层线性回归模型分析大数据技术赋能视角下软硬信息对中小微企业融资的差异性影响。研究结果表明,非结构化软信息能够增强中小微企业的信用评级从而缓解融资约束的作用效果强于结构化硬信息对其影响,而囿于技术桎梏无法充分利用软信息的问题在大数据技术的出现之后也得到了充分解决,并且大数据技术发展越成熟,非结构化软信息对信用评级的影响作用越能得到充分发挥。

海南省临高县渔业发展初探

临高县是海南省渔业大县,深海养殖属亚洲领先地位。受产业结构、资源环境、科技投入等因素,临高渔业未能充分发挥其潜力。应调整优化产业结构、转变渔业增长方式、保护海洋环境、加大渔业设施投入等实现临高渔业的升级和可持续发展。

小学数学课堂教学中如何培养学生的逻辑思维能力

小学数学教学的重要性不言而喻,而要想真正的做好小学数学教学工作,提升教学质量,笔者认为教师首先应当做好学生逻辑思维能力培养工作。数学是一门逻辑性严密的学科,许多证明和结论的获得并非是凭空而来,而是经过严密的逻辑思考,反复论证得来的。如果学生的逻辑思维能力不强,那么他们可能很难真正的学好数学知识。所以说,在小学数学课堂上首先应当做好学生逻辑思维能力培养工作。