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渭河流域关中段地下水硝态氮来源解析
被引量:
6
1
作者
张文芮
张妍
+1 位作者
石雯敏
张成前
《中国环境科学》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2022年第10期4758-4767,共10页
为定性及定量识别地下水中氮的污染来源及迁移转化特征,本文在水化学分析的基础上结合氮氧稳定同位素技术及SIAR模型对渭河流域关中段地下水补给来源、地下水中氮污染特征进行了判断.结果表明,渭河流域关中段地下水的主要水化学类型为HC...
为定性及定量识别地下水中氮的污染来源及迁移转化特征,本文在水化学分析的基础上结合氮氧稳定同位素技术及SIAR模型对渭河流域关中段地下水补给来源、地下水中氮污染特征进行了判断.结果表明,渭河流域关中段地下水的主要水化学类型为HCO_(3)-Ca+Mg型,地下水由降水快速入渗补给和地表水入渗补给.地下水氮污染以硝态氮形式为主,在所采集的34个地下水水样中,硝态氮含量的变化范围为0.154~36.717mg/L,平均含量为6.17mg/L,其中硝态氮含量超过Ⅲ类地下水标准的采样点共有2个,超标率为5.9%.氮循环的主导作用为硝化作用.地下水δ^(15)N-NO_(3)-含量的变化范围为+6.08‰~+16.42‰,δ^(15)O-NO_(3)-含量的变化范围为+9.38‰~+12.514‰,硝态氮污染主要受到人类活动的影响,土壤有机氮、粪便及污废水和大气沉降是地下水硝态氮的主要贡献者,平均贡献率分别为44.65%、40.03%和15.32%.
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关键词
渭河流域地下水
硝酸盐污染
水化学
氢氧同位素
氮氧同位素
SIAR
下载PDF
职称材料
“家长参与式”幼儿园晨间户外体育游戏的一些思考
2
作者
石雯敏
《进展》
2021年第4期160-161,共2页
为了让幼儿充分感受到“绿色、健康、快乐、温馨、和谐”的一日生活氛围,才艮据《3-6岁儿童发展指南》中,儿童户外游戏的组织与实施,结合本园实际情况,我们大胆探索“家长参与”幼儿晨间户外体育游戏的内容和形式,让幼儿在一日生活中安...
为了让幼儿充分感受到“绿色、健康、快乐、温馨、和谐”的一日生活氛围,才艮据《3-6岁儿童发展指南》中,儿童户外游戏的组织与实施,结合本园实际情况,我们大胆探索“家长参与”幼儿晨间户外体育游戏的内容和形式,让幼儿在一日生活中安全、愉快、积极主动地投入到自主体育游戏活动中,促进幼儿身心健康的全面发展。
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关键词
幼儿教育
家长参与
体育游戏
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职称材料
题名
渭河流域关中段地下水硝态氮来源解析
被引量:
6
1
作者
张文芮
张妍
石雯敏
张成前
机构
西北大学城市与环境学院
出处
《中国环境科学》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2022年第10期4758-4767,共10页
基金
国家自然科学基金资助项目(4160107)
陕西省高校科协青年人才托举计划项目(20190702)。
文摘
为定性及定量识别地下水中氮的污染来源及迁移转化特征,本文在水化学分析的基础上结合氮氧稳定同位素技术及SIAR模型对渭河流域关中段地下水补给来源、地下水中氮污染特征进行了判断.结果表明,渭河流域关中段地下水的主要水化学类型为HCO_(3)-Ca+Mg型,地下水由降水快速入渗补给和地表水入渗补给.地下水氮污染以硝态氮形式为主,在所采集的34个地下水水样中,硝态氮含量的变化范围为0.154~36.717mg/L,平均含量为6.17mg/L,其中硝态氮含量超过Ⅲ类地下水标准的采样点共有2个,超标率为5.9%.氮循环的主导作用为硝化作用.地下水δ^(15)N-NO_(3)-含量的变化范围为+6.08‰~+16.42‰,δ^(15)O-NO_(3)-含量的变化范围为+9.38‰~+12.514‰,硝态氮污染主要受到人类活动的影响,土壤有机氮、粪便及污废水和大气沉降是地下水硝态氮的主要贡献者,平均贡献率分别为44.65%、40.03%和15.32%.
关键词
渭河流域地下水
硝酸盐污染
水化学
氢氧同位素
氮氧同位素
SIAR
Keywords
groundwater in Weihe River Basin
nitrate pollution
hydrochemical analysis
hydrogen and oxygen isotope
nitrogen and oxygen isotopes
SIAR
分类号
X523 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
“家长参与式”幼儿园晨间户外体育游戏的一些思考
2
作者
石雯敏
机构
福建省直广厦幼儿园
出处
《进展》
2021年第4期160-161,共2页
文摘
为了让幼儿充分感受到“绿色、健康、快乐、温馨、和谐”的一日生活氛围,才艮据《3-6岁儿童发展指南》中,儿童户外游戏的组织与实施,结合本园实际情况,我们大胆探索“家长参与”幼儿晨间户外体育游戏的内容和形式,让幼儿在一日生活中安全、愉快、积极主动地投入到自主体育游戏活动中,促进幼儿身心健康的全面发展。
关键词
幼儿教育
家长参与
体育游戏
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
渭河流域关中段地下水硝态氮来源解析
张文芮
张妍
石雯敏
张成前
《中国环境科学》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2022
6
下载PDF
职称材料
2
“家长参与式”幼儿园晨间户外体育游戏的一些思考
石雯敏
《进展》
2021
0
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职称材料
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