史海钩沉 载素养之“魂” 探究高考历史试题对核心素养的考查——以2023年全国乙卷小论文题为例

“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”仅有半亩的一方池塘为何清如明镜,为探其缘由,诗人放宽了视野,从远处寻得了源头活水。朱熹通过对“方塘”的思考告诉了我们用追踪思维方能透过现象看透本质的道理,历史教学也应如此,透过创设的情境,挖掘事物的本质,才能形成对历史学科的系统认知。