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“平均数”教学案例及评析
1
作者
张维煊(执教)
石鸿波(评析)
《云南教育》
2005年第32期35-36,共2页
关键词
“平均数”
教学案例
义务教育课程标准
三年级下册
实验教科书
教学内容
人教版
下载PDF
职称材料
“小数加、减法的意义和计算法则”教学案例及评析
2
作者
伍昆英(执教)
石鸿波(评析)
《云南教育》
2006年第05S期42-43,共2页
关键词
教学案例
数学
第八册
教学内容
小学
评析
“小数加、减法的意义和计算法则”
下载PDF
职称材料
题名
“平均数”教学案例及评析
1
作者
张维煊(执教)
石鸿波(评析)
机构
云南师大附小
出处
《云南教育》
2005年第32期35-36,共2页
关键词
“平均数”
教学案例
义务教育课程标准
三年级下册
实验教科书
教学内容
人教版
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“小数加、减法的意义和计算法则”教学案例及评析
2
作者
伍昆英(执教)
石鸿波(评析)
机构
昆明市莲华小学数学高级教师
不详
出处
《云南教育》
2006年第05S期42-43,共2页
关键词
教学案例
数学
第八册
教学内容
小学
评析
“小数加、减法的意义和计算法则”
分类号
G623.56 [文化科学—教育学]
TB91 [机械工程—测试计量技术及仪器]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“平均数”教学案例及评析
张维煊(执教)
石鸿波(评析)
《云南教育》
2005
0
下载PDF
职称材料
2
“小数加、减法的意义和计算法则”教学案例及评析
伍昆英(执教)
石鸿波(评析)
《云南教育》
2006
0
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职称材料
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