高校实验室如何支撑产品设计闭环教育体系

浙江大学创新设计实验室围绕产品设计的最终作品,以“推动设计闭环教育体系建设”为目标,在实验室管理、课程设置等方面不断探索人才培养模式的创新。实验室教学以产品设计项目的最终落地为导向,有效地推进、孵化出具有产业化价值的商业项目,既能使学生在实验室中学习到产品设计中需要的知识技能,又能够在适当的机遇下使产品走出实验室、走向市场。实验室在科研与创新创业之间建立桥梁,拉近了教育与产业之间的距离,所获成果与实验室科研相互促进,形成了良性循环。该“想法—产品—市场”的模型,3个阶段相互影响,相互促进,形成了一个闭环的教育体系,通过实验教学,借助科研项目,大大推动了教学课程的实施和创新人才的培养。