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浅谈管理工程本科教育的培养目标知识结构和能力要求 被引量:1
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作者 礼阜 《管理工程学报》 1988年第Z1期122-124,共3页
本文阐述和分析了管理工程本科教育的培养目标,学生应有的知识结构和能力要求,澄清了社会上对管理工程教育的某些误解,并就某些争议问题提出了自己的见解。笔者认为,管理工程专业本科生的培养目标是从事一般的管理工作,并非立即就当厂长... 本文阐述和分析了管理工程本科教育的培养目标,学生应有的知识结构和能力要求,澄清了社会上对管理工程教育的某些误解,并就某些争议问题提出了自己的见解。笔者认为,管理工程专业本科生的培养目标是从事一般的管理工作,并非立即就当厂长(经理),学生应掌握工程技术和经济管理知识,应具备自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力。 展开更多
关键词 培养目标 知识结构 管理专业 能力要求 解决实际问题 自学能力 工程技术 工程本科教育 经济管理 本科生
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