初中数学高效课堂教学方法探讨

课堂教学是整个教学过程的中心环节。在课堂教学中,教师除了要教授学生基础知识,还要培养学生的综合能力。课堂教学的高效性对学生掌握新知识、提升学习效率起着重要的作用。因此,教师要积极探究并创新教学方法,以此调动学生学习的积极性,保证课堂教学的高效性,为学生的学习和长远发展奠定坚实的基础。对此,在论述初中数学教学中构建高效课堂意义的基础上,探究构建高效课堂教学的方法,以期提高数学教学效率,助力学生数学核心素养的发展。

激发学习兴趣 提高教学效率

伟大的物理学家爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”学生的学习兴趣并非先天有之，而要靠后天的引导和激发。笔者在此针对如何激发学生的学习兴趣，提高教学效率，谈点滴体会。

把握概念本质 注重能力培养

一、立足基础,加强基本概念教学概念教学在中学数学中占有重要的地位,学生对数学概念的理解是否全面透彻,将直接影响其解题能力的提高.在概念教学中,教师用来表述定义的字词或符号要力求确切、精炼,不能模棱两可,似是而非.数学概念的文字定义,有时即使一字之差也会造成概念的含糊不清以至错误.为使学生正确、牢固的掌握概念,教学中可以从以下几个方面入手.1.直观、形象地建立概念通过直观的模型。