劳斯科学知识/权力观探析

自文艺复兴后,科学主义与人文主义迅速发展,两者共同推动了社会的进步。虽然科学主义和人文主义一直处于分裂与对立局面,但趋势正朝协调、融合方向发展。美国新一代科学哲学家劳斯的科学知识/权力理论,将科学知识与权力融为一体,在关于知识、权力关系上是科学文化与人文文化相结合的典范,具有重要的认识论意义。

论经济学隐喻的方法论意义

经济学方法论的研究长期受到知识"规范性"的制约。在经济学方法论多元化发展背景下,经济学隐喻的语用价值和认知价值得以被关注。经济学隐喻所具备的机制、功能在经济学理论分析和建构过程中具有重要作用,因此,把隐喻作为一种经济学方法论,在保持经济学理论自身的"开放性"及其理论建构等方面具有重要的实践意义。

嵌入式系统技术在医学领域的应用

随着嵌入式系统技术的日趋成熟,嵌入式系统越来越多地应用于医学领域。嵌入式系统在医学仪器领域的应用,已成为现代医学电子仪器的研究热点及发展方向。嵌入式医疗仪器是先进的嵌入式技术与生物医学的完美融合,是生物医学和计算机技术、电子技术、半导体技术相结合的产物,是生物医学工程发展的结晶、反映了当代最新技术的先进水平。而且嵌入式系统技术在医学领域的应用会越来越广泛。

浅谈高中班主任德育管理的重要性

随着社会的发展人们也已经意识到了教育不能只是一味地追求成绩,在教授学生知识的同时德育开始受到大众的关注。尤其在高中阶段,学生即将成年,已经有了自己的思想。由于信息时代的来临,社会上的舆论对于学生的影响很大,在班级里难免会有思想偏激或者是思想消极的同学存在。这就需要班主任大力开展德育管理工作,来纠正学生的一些消极、偏激的思想,引导他们走向乐观,有一个积极的学习生活态度。内容从学生的学习和平时生活来谈德育管理的重要性。

浅谈思想政治与情感教育

思想政治这一课程是思想政治与情感道德教育的统一,如果思想政治教师只注重知识的教学而忽略情感教学,就会让课堂氛围变得死气沉沉。因此要让思想政治教育的课堂充满生机,必须要注重情感教育。主要阐述在思想政治课上,情感教育的重要性以及如何开展等问题。

浅谈“目标驱动”教学法在中学政治课教学中的应用

如何在新课改的大环境下提高政治课的课堂教学效率是每一位政治教师思索的问题。改革传统的教学模式,增强学生在课堂上的主体参与意识,早已成为中学政治课教师优化政治课的育人功能、提高政治课教学实效的重要途径。课堂教学的优劣直接影响到教育教学的效果,要提高课堂教学效率,教法的选择就尤为重要。我们每一位高中政治教师应该努力探究并选用最适合自己,最适合自己所教科目和最适合自己的学生的教法。

省际干线传输业务系统思考与实践

从业务需求和资源管理入手,对省际干线传输业务电路自助开通系统进行分析,以多层级点线网络的新数据模式为基础,客户需求在传输业务侧下发至业务信息化调度,在由信息化调度将物理空间需求下至传输资管侧进行实施的分层模型,形成完整的传输业务电路自助系统解决方案。

经济学隐喻及其实践方式的解释学维度

由于经济学对象不具备与自然科学对象同样的客观性,经济学知识诉求从客观性逐步转向了对象性,这一过程中,经济学隐喻对研究对象的解释潜能在研究者的实践过程中凸显出来。基于此,本文重点阐释了经济学隐喻的实践真理性和经济学隐喻其"理解"的实践方式,论述了经济学隐喻在面对变动不居的经济世界时,展现出了良好的透视力和解释力。

不可言说的言说:经济学隐喻的认识论本质

不确定性知识的存在长期困扰着经济学的发展,这在很大程度上导致了经济学与自然科学所特有的规律性渐行渐远。受到当代哲学的语言学、解释学和修辞学三大转向的启发,经济学隐喻在不确定性问题的探讨中逐渐显现出了其认识论上的特征和功能属性,并在说明的跨领域借鉴、不确定性的动态解释以及不确定性说明过程中的真理性三个层面上体现出了它的认识论意义。由此,经济学隐喻不仅具备了认识论上的"工具"属性,通过认知启示、认知表征、认知建构等认识论策略还从全新的角度解答了困扰经济学发展的不确定性问题。

经济学隐喻实践合理性的“后现代”考察

"不确定性问题"长期困扰着经济学发展。将经济学隐喻用于实践,其兼具的解释力使研究者应对"不确定性问题"的挑战时不但揭示了经济世界的真相,还呈现出经济学研究者对知识真理性的追逐进程。对经济学隐喻的实践优越性进行后现代维度解读,不仅可以视为对经济学研究中"客观性危机"的化解方案,而且可以让我们对经济学研究可能前景的领会得到深化。

经济学隐喻的实在性探析

经济学主流研究与现实世界相互脱节的状态一直饱受诟病。在解决该问题的过程中,经济学修辞学和经济学批判实在论各自提出了"回到实践"和"关注理论本体"的主张,同时两种经济学方法论共同关注到了隐喻方法对经济学理论和实践分析的重要性。本文在探讨经济学隐喻作为一种新的经济学方法论的基础上,得出经济学隐喻在经济学研究中所特有的说明优势,并为化解经济学研究与现实世界相脱节的困境提供了可靠的实在性基础。

浅谈“传统文化的继承”教学策略

随着经济全球化的快速发展和移动互联网时代的信息快捷化,外来的文化不断与我国的文化进行融合。这样使得传统文化逐渐受到了外来文化的冲击,不利于优秀传统文化的传承和弘扬。因此在高中政治课程中加入了"传统文化的继承"的教学内容。旨在通过这样的文化生活教学课程,来帮助学生们认识到我国的优秀传统文化,养成良好的文化素养。在教学当中,笔者认为应该运用一些适当的教学策略来提高教学效果。因此,本文对"传统文化的继承"的教学策略进行探究。

独立学院学生资助工作探析

独立学院学生资助工作与其他工作性质不同,是一项复杂而系统性的工作,它不仅是有效落实“精准扶贫”战略的路径,还是有效帮助贫困学生顺利入学、完成学业的手段之一。基于此,文章围绕独立学院学生资助工作展开深入研究,分析当前独立学院学生资助工作现状,并为其提供几点有效资助工作对策,以供参考。