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数学多媒体教学中的问题及改进建议 被引量:2
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作者 祁屈岱 《天津教育》 2022年第34期29-30,共2页
初中数学教学中,教师可以结合新课改的相关理念,根据初中数学的主要知识内容及其教学目标,合理运用多媒体资源及其工具教学。相较于小学数学知识内容,初中数学无论是在容量上还是在难度上,都有了较大幅度提升,运用多媒体教学可以激发学... 初中数学教学中,教师可以结合新课改的相关理念,根据初中数学的主要知识内容及其教学目标,合理运用多媒体资源及其工具教学。相较于小学数学知识内容,初中数学无论是在容量上还是在难度上,都有了较大幅度提升,运用多媒体教学可以激发学生学习数学的兴趣,帮助学生理解数学知识。 展开更多
关键词 初中数学 多媒体教学 新课改 学习数学的兴趣 教学目标 小学数学知识 运用多媒体 问题及改进建议
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