期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
谈在语文教学中学生倾听习惯的培养
1
作者
祁志秀
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第4期60-60,共1页
在教学中我们常常会发现:(1)教师有时候必要的讲解成为学生的“耳旁风”,请学生回答问题,学生张口结舌不知所云。(2)教师请一个学生发言时,有的学生根本就不听,或者为没有被老师叫到自己而抱怨,或者不管不顾地与同桌交流。(...
在教学中我们常常会发现:(1)教师有时候必要的讲解成为学生的“耳旁风”,请学生回答问题,学生张口结舌不知所云。(2)教师请一个学生发言时,有的学生根本就不听,或者为没有被老师叫到自己而抱怨,或者不管不顾地与同桌交流。(3)教师布置小组合作学习任务时,话往往还没说完,学生便迫不及待地开始了。(4)课文分析完后,再请学生复述,学生不能总结归纳……针对这些问题,我认为在语文教学中培养学生的倾听习惯很有必要。
展开更多
关键词
语文教学
中学生
倾听习惯
培养
回答问题
学生发言
学习任务
小组合作
下载PDF
职称材料
注重情商培养 提高学生心理素质
2
作者
祁志秀
《河南教育(基教版)(上)》
2009年第7期34-34,共1页
我班曾经发生过这么一件事。一位学生对我说:“老师,把我和同桌调开吧,他上课一直在说我数学不如他,成绩差,听得我的头很疼,不能上课。还有你把我的班干部职务也撤了吧。”他一边说一边痛哭流涕。由此让我联想到以前也会有一些同学...
我班曾经发生过这么一件事。一位学生对我说:“老师,把我和同桌调开吧,他上课一直在说我数学不如他,成绩差,听得我的头很疼,不能上课。还有你把我的班干部职务也撤了吧。”他一边说一边痛哭流涕。由此让我联想到以前也会有一些同学向我诉说他们遭到同学的欺负(丢书本、起外号等),心里难受……为什么看起来小小的一件事。竟能使他们这么伤心、这么难过呢?我想这除了与其他同学的不适当行为有关外,和当事者的情商也有很大的关系。
展开更多
关键词
学生心理素质
情商培养
干部职务
同学
上课
老师
数学
联想
下载PDF
职称材料
题名
谈在语文教学中学生倾听习惯的培养
1
作者
祁志秀
机构
河南省卫辉市八中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第4期60-60,共1页
基金
(河南省基础教育教学研究项目:“初中语文课堂教学中:培养学生倾听习惯的研究”JCJYC140107012.)
文摘
在教学中我们常常会发现:(1)教师有时候必要的讲解成为学生的“耳旁风”,请学生回答问题,学生张口结舌不知所云。(2)教师请一个学生发言时,有的学生根本就不听,或者为没有被老师叫到自己而抱怨,或者不管不顾地与同桌交流。(3)教师布置小组合作学习任务时,话往往还没说完,学生便迫不及待地开始了。(4)课文分析完后,再请学生复述,学生不能总结归纳……针对这些问题,我认为在语文教学中培养学生的倾听习惯很有必要。
关键词
语文教学
中学生
倾听习惯
培养
回答问题
学生发言
学习任务
小组合作
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
注重情商培养 提高学生心理素质
2
作者
祁志秀
机构
卫辉市第八中学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2009年第7期34-34,共1页
文摘
我班曾经发生过这么一件事。一位学生对我说:“老师,把我和同桌调开吧,他上课一直在说我数学不如他,成绩差,听得我的头很疼,不能上课。还有你把我的班干部职务也撤了吧。”他一边说一边痛哭流涕。由此让我联想到以前也会有一些同学向我诉说他们遭到同学的欺负(丢书本、起外号等),心里难受……为什么看起来小小的一件事。竟能使他们这么伤心、这么难过呢?我想这除了与其他同学的不适当行为有关外,和当事者的情商也有很大的关系。
关键词
学生心理素质
情商培养
干部职务
同学
上课
老师
数学
联想
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈在语文教学中学生倾听习惯的培养
祁志秀
《试题与研究(教学论坛)》
2015
0
下载PDF
职称材料
2
注重情商培养 提高学生心理素质
祁志秀
《河南教育(基教版)(上)》
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部