如何转变英语学困生的学习

《普通高中英语课程(实验)》(以下简称《标准》)强调:教学要面向全体学生,注重素质教育,特别是要关注每个学生的情感,激发他们的兴趣,帮助他们建立学习的自信心。教学要始终发挥学生的主体作用,采用以学生为中心的教学思路,设计以学生为中心的教学活动。