期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
谈初中英语入门教学
1
作者
祁星花
《青海教育》
2008年第11期36-36,共1页
入门阶段的英语教学,和小学生启蒙教育一样,扎好根基非常重要。教学中,老师要注意抓住重点,分散难点,循序渐进,让学生较为轻松地完成以下方面的工作。
关键词
入门教学
初中英语
英语教学
入门阶段
启蒙教育
循序渐进
小学生
老师
下载PDF
职称材料
题名
谈初中英语入门教学
1
作者
祁星花
出处
《青海教育》
2008年第11期36-36,共1页
文摘
入门阶段的英语教学,和小学生启蒙教育一样,扎好根基非常重要。教学中,老师要注意抓住重点,分散难点,循序渐进,让学生较为轻松地完成以下方面的工作。
关键词
入门教学
初中英语
英语教学
入门阶段
启蒙教育
循序渐进
小学生
老师
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈初中英语入门教学
祁星花
《青海教育》
2008
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部