初中音乐创新教学模式初探

随着教育改革的不断推进,为了提高学生学习音乐的效率以及质量,就要在原本初中音乐教学模式的基础上进行创新,同时也要注重促进学生的全面发展,结合学生的实际情况以及种种因素,以更好地贴合现实创建出科学合理的教学模式。文章针对初中音乐创新教学模式进行相应的分析以及研究,从而为初中音乐创新教学的顺利开展提供可靠的参考资料。

乙型肝炎病毒母婴传播途径与阻断方法

目的:探讨乙型肝炎病毒存在着母婴传播,有5条途径:①宫内感染;②经产道感染;③经初乳感染;④羊水感染;⑤产妇唾液感染。方法:母婴阻断方法包括:①建立完善的围产期保健制度,对HBV感染的孕妇进行筛查、管理和监测。②HBV感染孕妇所生的新生儿出生后立即沐浴,停止母乳喂养与母亲隔离4周。③免疫性预防:自孕妇20周起多次注射乙肝免疫球蛋白,抗HBs亦可经胎盘传输给胎儿,使其在宫内获得被动免疫保护,预防HBV宫内感染。④新生儿免疫预防主张乙肝免疫球蛋白与乙肝疫苗联合应用。结果与结论:自孕妇20周起多次注射HBIG可有效减少新生儿宫内感染率,而且也降低了孕妇血HBsAg滴度。新生儿HBIG与乙肝疫苗联合应用既可使新生儿出生后获得即刻的被动免疫,又可使婴儿随后获得主动免疫,同时提出剖宫产不能降低HBV感染率。

承“互联网+教育”之新风,让音乐之声溢满校园

伴随信息社会的飞速发展,计算机系统、数字应用,正在改变人们的生活方式.“互联网+技术”与教育教学相融合,走进中小学音乐课堂,巧借互联网平台,整合资源,不仅让学生享受音乐知识冲浪,同时提升了教师教学创新的能力.