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但问耕耘莫问果 流水思源自然成--合肥一六八中学“家校合力共建德育”举措综述
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作者 汪玉慧 祁晨停 《安徽教育科研》 2021年第5期103-104,共2页
合肥一六八中学将立德树人融入教育全过程,采取多方举措让家校携起手来,把德育工作落到实实在在的地方。学校指导德育团队合力研究、实践,深入家庭,有的放失;引领家长广泛参与,使其自育互育;更引领学生反哺家庭,成为家校共育中最有活力... 合肥一六八中学将立德树人融入教育全过程,采取多方举措让家校携起手来,把德育工作落到实实在在的地方。学校指导德育团队合力研究、实践,深入家庭,有的放失;引领家长广泛参与,使其自育互育;更引领学生反哺家庭,成为家校共育中最有活力的一分子。 展开更多
关键词 立德树人 家庭教育 家校共育
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