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题名谈幼儿诗歌教学对幼儿语言发展的影响
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作者
祁有姣
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机构
汉川市中等职业技术学校
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第11期169-170,共3页
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文摘
诗歌作为幼儿文学作品的一种,不仅可以丰富幼儿的知识,发展语言,启迪智力,而且可以使幼儿的心灵和情感受到良好的熏陶,培养幼儿对文学作品的兴趣,更重要的是可以发展幼儿的想象力和创造思维能力。
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关键词
诗歌
语言发展
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分类号
G613.2
[文化科学—学前教育学]
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题名谈幼儿诗歌教学对幼儿语言发展的影响
- 2
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作者
祁有姣
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机构
汉川市中等职业技术学校
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第11期169-170,共3页
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文摘
诗歌作为幼儿文学作品的一种,不仅可以丰富幼儿的知识,发展语言,启迪智力,而且可以使幼儿的心灵和情感受到良好的熏陶,培养幼儿对文学作品的兴趣,更重要的是可以发展幼儿的想象力和创造思维能力。
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关键词
诗歌
语言发展
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分类号
G613.2
[文化科学—学前教育学]
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题名浅谈如何做好中职学校学前教育专业班主任工作
被引量:1
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作者
张伟
祁有姣
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机构
汉川市中等职业技术学校
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出处
《东西南北(教育)》
2016年第8期225-225,共1页
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文摘
中职学校学生对文化学习兴趣不大,很大一部分学生心理上都存在一点小问题,综合素质较差,班级管理工作相对困难。班主任作为一个班级的领航者,他的好坏直接决定了一个班级建设的好坏,对学生的身心健康有着深远的影响。
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关键词
中职
学前教育
班主任
班级管理
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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