产教融合背景下信息化教学在高职院校创新创业教育中的应用

当前社会对创新创业人才的需求日益增长,传统的教学模式已经不能满足产教融合的人才培养需求。信息化技术可以解决目前创新创业教育中存在的问题,比如教学模式单一、师资力量不足、教学与市场人才需求脱节、学生缺乏创业体验环境等。文章通过对高职院校创新创业教育现状的分析,探究了信息化教学在创新创业教学中的几种应用途径,为产教融合的创新创业人才培养提供了创新方法。

正交试验法优化中药复方口腔溃疡贴膜的制备工艺

为了优化中药复方口腔溃疡贴膜剂的制备工艺,以黄芩、金银花、青黛、冰片四味药为主组成治疗口腔溃疡复方,以PVA17-88(聚乙烯醇)、甘油作为成膜材料,以黄芩苷溶出度作为评价指标,采用正交试验优化成膜材料比例。结果显示:最佳工艺是PVA17-88用量为1 g,甘油用量占加水量的0.5%,加水量为成膜材料的5倍。运用该法制得中药复方口腔溃疡贴膜平整均匀,粘性好,且脱模性能良好,黄芩苷溶出度较高。正交试验优选出的处方组成具有良好的成膜性,工艺简单,稳定,合理可行。

职业院校教师教学能力竞赛对青年教师教学能力提升的作用研究——以滁州职业技术学院为例

国内职业技术师范院校数量较少,高职院校师资队伍培养存在对职业教育理论与实践的不足。职业院校教师教学技能大赛能较好地实现以赛促教目标,通过参赛能激发高职院校青年教师补充职业教育教学理论知识,锤炼教学能力,涵养积淀教学风格,达到学以致用,快速提升教师教学能力。