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让生本激扬智障生的潜能——生本教育在智障中职班酒店服务专业教学中的尝试
被引量:
1
1
作者
祁缨
《现代教育论丛》
2008年第12期95-96,共2页
佛山市启聪学校是广东省第一个开办智障中职班的学校,酒店服务专业是智障中职班的主要专业之一.酒店服务专业培养出来的学生是从事服务业,在酒店担任侍应生,对服务员的礼节、礼仪要求非常高,不少人认为智障生的外在表现就是智障的记...
佛山市启聪学校是广东省第一个开办智障中职班的学校,酒店服务专业是智障中职班的主要专业之一.酒店服务专业培养出来的学生是从事服务业,在酒店担任侍应生,对服务员的礼节、礼仪要求非常高,不少人认为智障生的外在表现就是智障的记号,智障生毕业后,工作的单位无非是福利院,让智障生从事酒店服务业,简直是天方夜谭.……
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关键词
智障
学校
生本教育
先做后学
酒店服务
专业教学
中职
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职称材料
在聋校语文教学中运用多媒体网络技术的思考与实践
被引量:
2
2
作者
祁缨
《科技信息》
2009年第7期258-258,325,共2页
在聋校语文教学中运用多媒体网络技术,有利于激发聋生的学习兴趣,突出聋生的主体性,创设教学情景,切实提高课堂教学效率,给聋校语文教学增添生机和活力。本文针对聋生的身心特点,从四个方面强调了运用多媒体网络技术对聋校语文教学的重...
在聋校语文教学中运用多媒体网络技术,有利于激发聋生的学习兴趣,突出聋生的主体性,创设教学情景,切实提高课堂教学效率,给聋校语文教学增添生机和活力。本文针对聋生的身心特点,从四个方面强调了运用多媒体网络技术对聋校语文教学的重要性:一是在语文教学中运用多媒体网络技术,有利于激发聋生学习语文的浓厚兴趣,调动聋生的学习积极性;二是在语文教学中运用多媒体网络技术,有利于提高课堂教学质量,帮助聋生克服语言障碍;三是在语文教学中运用多媒体网络技术,有利于形成互动式的学习氛围,帮助聋生形成研究性、探究性的学习习惯,培养聋生的创造能力;四是在语文教学中运用多媒体网络技术,有利于增强学生的情感体验,培养聋生的文化观念和人文精神。
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关键词
聋校
语文教学
多媒体网络技术
思考
实践
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题名
让生本激扬智障生的潜能——生本教育在智障中职班酒店服务专业教学中的尝试
被引量:
1
1
作者
祁缨
机构
广东省佛山市启聪学校
出处
《现代教育论丛》
2008年第12期95-96,共2页
文摘
佛山市启聪学校是广东省第一个开办智障中职班的学校,酒店服务专业是智障中职班的主要专业之一.酒店服务专业培养出来的学生是从事服务业,在酒店担任侍应生,对服务员的礼节、礼仪要求非常高,不少人认为智障生的外在表现就是智障的记号,智障生毕业后,工作的单位无非是福利院,让智障生从事酒店服务业,简直是天方夜谭.……
关键词
智障
学校
生本教育
先做后学
酒店服务
专业教学
中职
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
F719-4 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
在聋校语文教学中运用多媒体网络技术的思考与实践
被引量:
2
2
作者
祁缨
机构
佛山市启聪学校
出处
《科技信息》
2009年第7期258-258,325,共2页
文摘
在聋校语文教学中运用多媒体网络技术,有利于激发聋生的学习兴趣,突出聋生的主体性,创设教学情景,切实提高课堂教学效率,给聋校语文教学增添生机和活力。本文针对聋生的身心特点,从四个方面强调了运用多媒体网络技术对聋校语文教学的重要性:一是在语文教学中运用多媒体网络技术,有利于激发聋生学习语文的浓厚兴趣,调动聋生的学习积极性;二是在语文教学中运用多媒体网络技术,有利于提高课堂教学质量,帮助聋生克服语言障碍;三是在语文教学中运用多媒体网络技术,有利于形成互动式的学习氛围,帮助聋生形成研究性、探究性的学习习惯,培养聋生的创造能力;四是在语文教学中运用多媒体网络技术,有利于增强学生的情感体验,培养聋生的文化观念和人文精神。
关键词
聋校
语文教学
多媒体网络技术
思考
实践
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
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1
让生本激扬智障生的潜能——生本教育在智障中职班酒店服务专业教学中的尝试
祁缨
《现代教育论丛》
2008
1
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职称材料
2
在聋校语文教学中运用多媒体网络技术的思考与实践
祁缨
《科技信息》
2009
2
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