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语文教学要一箭双雕
1
作者
祁菊林
《商情》
2012年第29期252-252,共1页
语文教学是对学生进行语文教育和审美教育的活动,按一定时代的审美意识,借助各利,审美媒介,向学生施加审美影响,进行审美教育,也就是对学生进行人文教育,提高学生的审美素质与审美能力,以培养全面发展的人才。这样语文教学就要...
语文教学是对学生进行语文教育和审美教育的活动,按一定时代的审美意识,借助各利,审美媒介,向学生施加审美影响,进行审美教育,也就是对学生进行人文教育,提高学生的审美素质与审美能力,以培养全面发展的人才。这样语文教学就要——箭双雕。
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关键词
语文教学
审美教育
人文教育
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题名
语文教学要一箭双雕
1
作者
祁菊林
机构
青海省平安县三中
出处
《商情》
2012年第29期252-252,共1页
文摘
语文教学是对学生进行语文教育和审美教育的活动,按一定时代的审美意识,借助各利,审美媒介,向学生施加审美影响,进行审美教育,也就是对学生进行人文教育,提高学生的审美素质与审美能力,以培养全面发展的人才。这样语文教学就要——箭双雕。
关键词
语文教学
审美教育
人文教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
语文教学要一箭双雕
祁菊林
《商情》
2012
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