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信息技术与小学数学学科整合的做法分析 被引量:1
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作者 祁贵文 董萍 《中小学电教(下)》 2014年第1期135-135,共1页
伴随着科学技术的快速发展,信息技术在小学数学的教学中同样得到了广泛的应用,这在一定程度上改变了数学课程传统的教学模式.提升了数学课堂的教学效果。信息技术和小学数学的整合有着独特的内涵,在教学中应该充分对整合的策略进行... 伴随着科学技术的快速发展,信息技术在小学数学的教学中同样得到了广泛的应用,这在一定程度上改变了数学课程传统的教学模式.提升了数学课堂的教学效果。信息技术和小学数学的整合有着独特的内涵,在教学中应该充分对整合的策略进行应用,遵循一定的原则.以便能够获得更好的教学效果。 展开更多
关键词 信息技术 小学数学 学科整合
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