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有效的歌唱教学
1
作者
祁银环
《中学教学参考》
2009年第30期73-73,共1页
歌声是阳光,可以融化彼此的冷漠;歌声是桥梁,可以拉近心灵的距离。歌声也应该是音乐课堂中永远的亮点。那么,怎样才能进行有效的歌唱教学呢?一、让学生轻松愉快地歌唱。二、听唱法在教学中的运用。
关键词
歌声
歌唱教学
学生
听唱法
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职称材料
谈京剧进课堂的认识
2
作者
祁银环
《科学大众(智慧教育)》
2009年第12期43-43,共1页
京剧是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,在世界上享有极高的声誉。京剧进课堂是国家教育部近年来推出的一项新举措,它不仅对传承和弘扬民族文化起着积极的作用,而且它还是培养学生民族文化自信的需要,是提高学生艺术修养的需要。
关键词
京剧
认识
传承
职责
兴趣
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职称材料
题名
有效的歌唱教学
1
作者
祁银环
机构
江苏连云港外国语学校
出处
《中学教学参考》
2009年第30期73-73,共1页
文摘
歌声是阳光,可以融化彼此的冷漠;歌声是桥梁,可以拉近心灵的距离。歌声也应该是音乐课堂中永远的亮点。那么,怎样才能进行有效的歌唱教学呢?一、让学生轻松愉快地歌唱。二、听唱法在教学中的运用。
关键词
歌声
歌唱教学
学生
听唱法
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
G623.71 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈京剧进课堂的认识
2
作者
祁银环
机构
连云港外国语学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2009年第12期43-43,共1页
文摘
京剧是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,在世界上享有极高的声誉。京剧进课堂是国家教育部近年来推出的一项新举措,它不仅对传承和弘扬民族文化起着积极的作用,而且它还是培养学生民族文化自信的需要,是提高学生艺术修养的需要。
关键词
京剧
认识
传承
职责
兴趣
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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1
有效的歌唱教学
祁银环
《中学教学参考》
2009
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职称材料
2
谈京剧进课堂的认识
祁银环
《科学大众(智慧教育)》
2009
0
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