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学校中层干部能够自主发展了
1
作者
祈红
《中国教师》
2009年第14期52-52,共1页
2003年7月,我从南苑乡教委调任石榴庄小学校长。上任后不久,一位教师要做区级研讨课。试讲时,课讲得非常糟糕,存在很多的问题:一节课连一道数学例题都没讲完,重难点突破之处的教法设计观念陈旧,学生和教师都不在状态。在分析这...
2003年7月,我从南苑乡教委调任石榴庄小学校长。上任后不久,一位教师要做区级研讨课。试讲时,课讲得非常糟糕,存在很多的问题:一节课连一道数学例题都没讲完,重难点突破之处的教法设计观念陈旧,学生和教师都不在状态。在分析这节课时,授课教师也承认课上得不好,并希望中层干部能指导她,帮助她解决教学中存在的问题。
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关键词
学校中层干部
自主发展
授课教师
小学校长
数学例题
观念陈旧
教法设计
研讨课
原文传递
执法为民理念的一次生动实践
2
作者
祈红
《长安》
2006年第7期38-38,共1页
为切实解决人民群众反映强烈的审判不公、立案难、申诉难、执行难等突出问题,河南省高级人民法院在全省法院系统部署开展了集中接访活动。《亲历大接访》记录了一名法官参加集中接访活动的所见所闻、所思所想,“大接访”是执法为民理...
为切实解决人民群众反映强烈的审判不公、立案难、申诉难、执行难等突出问题,河南省高级人民法院在全省法院系统部署开展了集中接访活动。《亲历大接访》记录了一名法官参加集中接访活动的所见所闻、所思所想,“大接访”是执法为民理念的一次生动实践。它再次证明,在全国政法系统开展社会主义法治理念教育,用社会主义法治理念指导政法工作,不仅十分必要,更是十分及时。
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关键词
执法为民
社会主义法治
高级人民法院
人民群众
法院系统
理念教育
政法系统
原文传递
题名
学校中层干部能够自主发展了
1
作者
祈红
机构
北京市丰台区石榴庄小学
出处
《中国教师》
2009年第14期52-52,共1页
文摘
2003年7月,我从南苑乡教委调任石榴庄小学校长。上任后不久,一位教师要做区级研讨课。试讲时,课讲得非常糟糕,存在很多的问题:一节课连一道数学例题都没讲完,重难点突破之处的教法设计观念陈旧,学生和教师都不在状态。在分析这节课时,授课教师也承认课上得不好,并希望中层干部能指导她,帮助她解决教学中存在的问题。
关键词
学校中层干部
自主发展
授课教师
小学校长
数学例题
观念陈旧
教法设计
研讨课
分类号
G627 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
执法为民理念的一次生动实践
2
作者
祈红
出处
《长安》
2006年第7期38-38,共1页
文摘
为切实解决人民群众反映强烈的审判不公、立案难、申诉难、执行难等突出问题,河南省高级人民法院在全省法院系统部署开展了集中接访活动。《亲历大接访》记录了一名法官参加集中接访活动的所见所闻、所思所想,“大接访”是执法为民理念的一次生动实践。它再次证明,在全国政法系统开展社会主义法治理念教育,用社会主义法治理念指导政法工作,不仅十分必要,更是十分及时。
关键词
执法为民
社会主义法治
高级人民法院
人民群众
法院系统
理念教育
政法系统
分类号
D920.0 [政治法律—法学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
学校中层干部能够自主发展了
祈红
《中国教师》
2009
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2
执法为民理念的一次生动实践
祈红
《长安》
2006
0
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