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题名浅谈小学语文教学中的写作教学策略
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作者
祖丽皮亚·阿木提
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机构
新疆维吾尔自治区哈密市第十一中学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第18期27-27,共1页
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文摘
小学语文是一切学科的基础,小学语文学习的好坏决定了学生的理解能力、阅读能力、思维能力、观察能力、写作能力的高低。学习好小学语文不仅对小学生有阶段性的利益,而且对学生的人生也是有巨大价值的。小学语文的重要组成部分之一是写作部分,许多小学生不知道如何写作,写作能力低下,有些学生的写作能力甚至到了让人堪忧的地步。本文将从小学语文教学中的写作策略为切入点,浅谈提升学生小学写作能力的途径。兴趣是最好的老师,教师应该立足课堂,又不局限于课堂,让学生在写作中流露学生的真情实感,做到有情有景,情景结合。
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关键词
语文教学
写作策略
教学策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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