浅谈我国高校体育舞蹈教学实践与研究

体育舞蹈是体育同音乐以及舞蹈的有机结合,是体育和美育相结合的产物,也是当前体育教学中一种热门的、新型的运动形式。体育舞蹈以其独特的魅力和艺术表现形式,受到越来越多学生的喜爱。如何更好地、更加有针对性地进行舞蹈教学也成为当前高校体育教学改革的主要问题。该文就我国高校体育舞蹈教学实践进行研究,并提出自己的一些观点。

健美操审美体验及美育功能的研究

健美操的起源可以追溯到两千多年前的欧洲。在欧罗巴大陆,古希腊人最为崇尚人体之美。所以,古希腊时期产生了很多以人体为艺术的艺术作品,健美操也作为其中之一兴起。古代人对健身健美的追求,以及提倡体操与音乐相结合的主张是现代健美操形成与发展的基础。由此可知,健美操的产生与发展都是人们对体健和美的追求,他的发展是和人类的审美发展息息相关的,健美操在国内正是冉冉升起的一颗体育新星,健美操的迅猛发展,在这之中就有个重要的原因就是其独特的审美价值。健美操运动的其独特的审美价值,是健美操运动发展的关键,其独特的审美是不容忽视的,如果不注意健美操的独特审美,将会导致健美操运动的畸形发展。健美操审美体验和美育功能是健美操审美价值的关键部分,因此,我们在对健美操的审美体验及美育功能进行研究是一个颇具意义的问题。